主题教研活动记录表（数学）学科组/备课组活动主题如何减轻学生课业负担活动地点数学组办公室到会教师数学组全体教师主持人张红主讲人祝芳活动记录：还有两个星期就期末考试了，大家都已经进入备考阶段，今天，就来谈谈小学数学的期末复习建议，供大家参考。1回归课本，巩固基础课本是数学学习的重要工具，做做例题和习题，巩固学习每个知识点的前因后果，即为什么要这么做，正推的同时，还要学会反推，这样知识点才会掌握得更好。此外，要多进行归类整理，理清每一个单元的重点，学会分析每个单元考试的题型，去发现知识点之间的联系。（细心的同学会发现，小学数学的题型一般分为概念题、计算题、实践应用题、操作题。）2找出和解决知识漏洞数学学习，查漏补缺必不可少，多对以往的错题多研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。同学们还可两人一组互提互问，在争论和研讨中矫正，效果更好。千万不要认为使用和分析错题本既费时又费力，一定要养成习惯，因为学习成绩优秀稳定的同学，就非常重视收集错题，然后在错题的分析和处理中得到提升。3要养成检查的习惯粗心和马虎是数学考试常见的扣分点，一些同学考试时题题被扣分，大多是答题不规范，抓不住得分要点。复习时，若能注意检查，发现和改正“不拘小节”的地方，规范作答，做好了，效果也会事半功倍，对此，建议以下地方多注意：（1）检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算；（2）列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样；（3）用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，如果得数是四百多，或三百多等，那计算一定错了；（4）精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意要尽量笔算，五年级后，小数计算用口算很容易错。（5）使用草稿本也要多注意，草稿本稍微工整一点，极客数学帮老师就曾发现不少同学在使用草稿本时乱写乱画，导致草稿纸画面混乱，导致抄答案都抄错了；（6）检查单位和答案有没有填写齐全；（7）遇上操作题，要用铅笔，尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完后记得标明条件（如：直角符号、长2厘米、高3厘米等），是否和题目要求一致。4复习要有计划对于期末复习，切不可杂乱无章，“三天打鱼，两天晒网”是不少同学的现状，隔三差五才复习数学，容易导致数学思维不够灵活和流畅，这个一定要改，加上期末考试的科目多，所以复习要有计划，做到有条不紊。5归纳考试窍门熟练掌握数学方法，以不变应万变。一般同一份试卷，相同的方法不可能出现多次；同时，数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题，要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的，在已经作答好的题目中用过了哪些方法，常用的方法还有哪些没用得上，能否用来解决这个难题，只要平时多加分析，是不难发现解题思路的。最后需要提醒的是，数学学习平时就要多练，熟能生巧，所以在复习阶段，可以有策略地多做一些针对性的题型，学会掌握一类题的解法，做到举一反三”，况且数学题无非是就那几种固定的类型。活动要求各位教师：1、每周二下午2：00~3:30进行教研活动，准时开始，不等候迟到的老师，这样才能在时间上保证学习的实效性。2、认真贯彻学习《如何减轻学生课业负担》，并将其应用到实际课堂教育教学工作中。记录人签名：祝芳时间2016年05月31日
