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com第一课时一、谈话激趣导入我们班的同学都很喜欢听故事,老师今天带来了一个青蛙和小鸟的故事
二、初读课文,整体感知
2、自读课文,学习生字
(1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词
(2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍
(自读、小组读、分段读)沿答渴喝话弄错际哪抬三、指导学生会写生字(1)出示我会写的8个生字(2)教师范写田字格中的生字,学生书空
井观沿答渴喝话际组词:井口、水井部首:二结构:单一结构井组词:观看、乐观部首:见结构:左右结构观组词:沿路、沿用部首:氵结构:左右结构沿组词:报答、问答部首:竹结构:上下结构答组词:焦渴、渴慕部首:氵结构:左右结构渴组词:喝醉、喝水部首:口结构:左右结构喝组词:大话、笑话部首:讠结构:左右结构话组词:交际、边际部首:阝结构:左右结构际四、总结全文
学了这一课,你学到了什么
第二课时沿答渴喝话弄错际哪抬青蛙回答井沿无边无际抬头相信弄错坐井观天口渴喝水还用我能组信()言()沿()没()抬()台()蛙()娃()信心语言边沿没有抬头上台青蛙娃娃二、精读课文,感悟体验我们一起来学习青蛙和小鸟之间的故事
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀
”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝
”青蛙说:“朋友,别就大话了
天不过井口那么大,还用飞那么远吗
”小鸟说:“你弄错了
天无边无际,大得很哪
”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天
我不会弄错的
”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了
不信,你跳出井口来看一看吧
”青蛙坐在井里
小鸟飞来,落在井沿上
我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝
第一次对话朋友,别说大话了
天不过井口那么大,还用飞那么远吗
你弄错了,天无边无际,大得很