电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

大班音乐《水族馆》VIP免费

大班音乐《水族馆》_第1页
1/2
大班音乐《水族馆》_第2页
2/2
大班音乐《水族馆》一、活动目标1、欣赏乐曲,感知乐曲结构,初步培养幼儿听辨、分析乐曲的能力。2、能运用不同的动作大胆表现,体验参与音乐活动的愉悦。二、活动准备水族馆音乐、图谱、小鱼道具若干三、活动过程(一)幼儿随音乐律动入室,初步感受音乐师:“孩子们,让我们都来做快乐的小鱼,尽情地在这片大海里游一游吧!”(二)以故事为载体,感受理解音乐1、仔细倾听,欣赏乐曲师:“在这片美丽的大海里,有一个非常好听的故事。今天,老师带来的这段音乐会告诉大家故事里都有谁,发生了什么事。【幼儿园大班音乐教案:水族馆】幼儿园大班音乐教案:水族馆。”(播放音乐,幼儿完整欣赏乐曲)提问:你觉得音乐里可能有谁?它在干什么?2、结合图谱,分段理解乐曲师:传说在海底深处,有一颗神奇、美丽的宝石,小鱼们都想找到宝石,有一天,它们唱着歌快乐地出发了——教师分别学小鱼和大鲨鱼的声音唱歌:“我是一条小鱼,我要找到宝石,我在水里游来游去,游得多快乐”“我是一条鲨鱼,我要吃掉小鱼,左边找找,右边找找,没有找到。”提问:小鱼和鲨鱼是怎样唱歌的?它们唱了几次?(幼儿学唱)3、幼儿用手指模仿小鱼,随音乐表演。提问:这段音乐中到底有哪些小动物?大鲨鱼想吃掉小鱼,小鱼该怎样避险?4、幼儿带小鱼、鲨鱼道具分角色随音乐表演。。幼儿听音乐做小鱼动作,大鲨鱼出来后,小鱼立即停止不动。5、交换角色,再次随音乐表演。(三)启发想象,大胆表现提问:大海里还有哪些小动物?它们是怎样做的?1、幼儿模仿大海各种小动物随音乐表演。如:“我是一只螃蟹,我要找到宝石……”2、分角色扮演鲨鱼和其他小动物随音乐表演。四、活动结束孩子们,今天我们玩得真开心。刚才我们听到的这首乐曲名字叫《水族馆》,它是由法国著名的音乐家圣桑作曲,回家以后,希望你们从电脑上查一查,和爸爸妈妈一起来欣赏这首乐曲。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

大班音乐《水族馆》

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部