我们的民族小学3VIP免费

这是哪里？民族我会认bàdǎichāngángjiāo坝傣昌昂跤坝傣昌跤坪戴招蝴蝶孔雀铜舞粗尾昂穿引钟壮凤竹坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引热闹古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃摔跤<>一起走进这所民族小学齐读第一自然段说说你好像看到了怎样的情景？怎样的表达更合适？1.早晨，从各处走来了许多小学生。2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（描写具体，抓住了“民族小学”特点）怎样的表达更合适？1.走来了许多少数民族的小学生。2.走来了许多小学生，有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生，还有汉族的小学生。3.走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。（过于简单）（过于繁琐）（既具体又简洁）一边在头脑中展开想象一边朗读就读得更入情入境。读文字、想画面请轻声朗读2、3自然段，说一说你读懂了什么？真好听！窗外猴子大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听！☼标点符号的表情达意这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。从句子中你体会到了什么？（侧面描写）最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。☼：请你读一读小动物们安静听同学读课文的三句话。下课了，同学们在_________________________________________。模仿第六句进行小练笔：<>铜钟<>凤尾竹上学路上早晨，从……从……从……的路，走来了许多的小学生，有……的，有……的，有……的，还有……的。进入学校来到学校，大家……学习生活上课了，大家……下课了，大家……德昂族阿昌族景颇族傣族景颇族纳西族白族nà日积月累我把描写窗外安静的句子抄下来了，你也你喜欢的句子抄下来吧！☼抄完读一读，还可以试着背一背哦！坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾