第四章变量之间的关系222324252627282930313233343536373803691215182124时间/时温度/摄氏度请根据下图,与同学讨论某地某天的温度变化情况
(1)上午9时的温度是多少
情境引入:(2)这一天的最高温度是多少
是在几时达到的
222324252627282930313233343536373803691215182124时间/时温度/摄氏度情境引入:(3)这一天的温差是多少
从最低温度到最高温度经过了多长时间
(4)在什么时间范围内温度在上升
在什么时间范围内温度在下降
222324252627282930313233343536373803691215182124时间/时温度/摄氏度情境引入:(5)图中A点表示的是什么
(6)你能预测次日凌晨1时的温度吗
说说你的理由
BA前图表示了温度随时间的变化而变化的情况,它是温度与时间之间关系的图象
图象是我们表示变量之间关系的又一种方法,它的特点是非常直观
在用图象表示变量之间的关系时,通常用水平方向的数轴(称为横轴)上的点表示自变量,明白了吗
横轴纵轴用竖直方向的数轴(称为纵轴)上的点表示因变量
骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化
(图中25时表示次日凌晨1时)3032343638404204812162024283236404448时间/时温度/摄氏度议一议:(1)一天中,骆驼的体温的变化范围是什么
它的体温从最低上升到最高需要多少时间
(2)从16时到24时,骆驼的体温下降了多少
骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化
(图中25时表示次日凌晨1时)3032343638404204812162024283236404448时间/时温度/摄氏度议一议:(3)在什么时间范围内骆驼的体温在上升
在什么时间范围内骆