第2课时《蝴蝶飞呀》学习目标:1、乐于聆听、演唱小虎队、周杰伦的歌曲,感受新时代少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,激发学生热爱生活、珍惜青春。2、能用自然圆润的声音、活泼欢快的情绪演唱歌曲《蝴蝶飞呀》。了解并努力唱好切分音,感受切分音在音乐表现中的作用。3、聆听《听妈妈的话》,感受妈妈的深情,体验rap的说唱风格。学习重点:用乐观积极的态度演唱歌曲《蝴蝶飞呀》。学习难点:1、了解并努力唱好切分音,感受切分音在音乐表现中的作用。2、体验rap的说唱风格。学习方法:聆听、感悟、讨论与交流、体验、表现学习过程:一、情境导入:1、观看视频小虎队的《青苹果乐园》,感受感受新时代少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。2、了解小虎队成员及其作品。(也可以让学生展示)。二、学唱歌曲(一)感受歌曲,了解歌曲风格、出处以及特点。(二)分析曲式知识,再听歌曲,歌曲分为几个部分?每一部分的节奏有何特点?(三)学习A乐段1、聆听歌曲,找出这一部分歌曲中的切分音。2、复习切分节奏并唱准歌曲中的切分音。(跟钢琴)3、跟音乐学唱歌。(四)学习B乐段1、聆听歌曲,找出这一部分歌曲中的切分音。2、跟钢琴唱准歌曲中的切分音。3、跟音乐学唱歌。(五)学习C乐段1、聆听歌曲,找出这一部分歌曲中的切分音。2、跟钢琴唱准歌曲中的切分音。3、跟音乐学唱歌。三、演唱歌曲1、分析歌曲(从音乐要素的角度)2、跟原唱体验歌曲3、表现歌曲四、学习延伸1、欣赏小虎队的歌曲《爱》2、总结小虎队歌曲特点:富有朝气、青春活力3、用自己喜欢的形式表现歌曲《蝴蝶飞呀》五、教学拓展1、聆听歌曲《听妈妈的话》,感受妈妈的深情,体验rap的说唱风格。2、了解rap的说唱风格。2、欣赏并体验《听妈妈的话》的念白部分(1)朗读歌词。(2)念节奏(3)慢速体验(4)跟视频学唱(5)了解周杰伦及其部分作品。3、讨论:我了解周杰伦的哪张专辑,在他身上我学到那些品质?五、课堂小结: