第2课时《蝴蝶飞呀》学习目标：1、乐于聆听、演唱小虎队、周杰伦的歌曲，感受新时代少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，激发学生热爱生活、珍惜青春
2、能用自然圆润的声音、活泼欢快的情绪演唱歌曲《蝴蝶飞呀》
了解并努力唱好切分音，感受切分音在音乐表现中的作用
3、聆听《听妈妈的话》，感受妈妈的深情，体验rap的说唱风格
学习重点：用乐观积极的态度演唱歌曲《蝴蝶飞呀》
学习难点：1、了解并努力唱好切分音，感受切分音在音乐表现中的作用
2、体验rap的说唱风格
学习方法：聆听、感悟、讨论与交流、体验、表现学习过程：一、情境导入：1、观看视频小虎队的《青苹果乐园》，感受感受新时代少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌
2、了解小虎队成员及其作品
（也可以让学生展示）
二、学唱歌曲（一）感受歌曲，了解歌曲风格、出处以及特点
（二）分析曲式知识，再听歌曲，歌曲分为几个部分
每一部分的节奏有何特点
（三）学习A乐段1、聆听歌曲，找出这一部分歌曲中的切分音
2、复习切分节奏并唱准歌曲中的切分音
（跟钢琴）3、跟音乐学唱歌
（四）学习B乐段1、聆听歌曲，找出这一部分歌曲中的切分音
2、跟钢琴唱准歌曲中的切分音
3、跟音乐学唱歌
（五）学习C乐段1、聆听歌曲，找出这一部分歌曲中的切分音
2、跟钢琴唱准歌曲中的切分音
3、跟音乐学唱歌
三、演唱歌曲1、分析歌曲（从音乐要素的角度）2、跟原唱体验歌曲3、表现歌曲四、学习延伸1、欣赏小虎队的歌曲《爱》2、总结小虎队歌曲特点：富有朝气、青春活力3、用自己喜欢的形式表现歌曲《蝴蝶飞呀》五、教学拓展1、聆听歌曲《听妈妈的话》，感受妈妈的深情，体验rap的说唱风格
2、了解rap的说唱风格
2、欣赏并体验《听妈妈的话》的念白部分（1）朗读歌词
（2）念节奏（3）慢速体验（4）跟视频学唱（5）了解周杰伦及其部分作品
3、讨论：我了解周杰伦的哪张专辑，在他身上我学到那些品
