说明文答题格式一、说明文的类型1、请说出本文的说明对象是什么？【答题格式】：什么事物、什么事理2、本文的说明文类型是什么？【答题格式】：事物说明文、事理说明文二、说明文的说明顺序1、时间顺序、空间顺序和逻辑顺序（1）时间顺序的语言标志是表时间的词语，是说明事物发展、演变如：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序、程序顺序。（2）空间顺序的的语言标志是表方位的词，如：从上到下，从里到外，外到内，前到后，左到右，远到近等等，都可相反来。（3）逻辑顺序是以思维的规律为序，如：、主—次、浅入深、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别、概括—具体、整体—局部。2、①本文使用了什么说明顺序？有何作用？【答题格式】：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性。②、选文的A段和B段能够调换顺序？为什么？【答题格式】不能调换：原文采用由（）到（）的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。三、说明文的说明结构1、说明文的结构常见的形式有：“总—分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。2、本文的说明结构属于结构。【答题技巧】：分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。四、说明文的说明方法1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较。不常用的有：摹状貌、作诠释、列图表、引用说明。2、选文中画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？【举例子】通过列举具体的实例，真实、准确地说明了事物的（）特征，使说明更具体，更有说服力。【列数字】运用真实、具体而准确地数字，科学、具体、准确地说明该事物的（）特点。使说明更有说服力，令读者信服。【作比较】将（）和（）加以比较，突出强调了被说明对象的（）特点。【打比方】将（）比作（），生动形象地说明该事物的（）特点，增强了文章的趣味性。【分类别】条理清晰地说明了事物的（）特点（或是种类），使说明更有条理性。【下定义】用简明科学的语言，科学、准确的揭示事物的本质特征。【作诠释】对事物的特征/事理，加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。【区别】：下定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等。并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；作诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。【摹状貌】对事物的特征/事理，加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。【画图表】运用直观的示意图和表格等形式对事物的特征（事理）加以说明，使说明更简明更直观。【作引用】能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力。A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）五、说明文的语言特点1、①、说明文最基本的语言特点为：准确、严密②、在准确严密的基础上A：生动、形象B：简明平实2、选文中加点词语有何作用？【答题格式】：真实准确（或生动形象）地说明了事物（）的特征（或事理）。3、选文中加点的词语能否替换为另一个词语？并说明理由。【答题格式】：（1）不可以。（2）解释原词在文中的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思有何改变，不符合实际情况，无法体现说明文语言准确严密的特点。4、选文中加点的词语能否删去？为什么？【答题格式】：（1）不能删去（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修饰；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）加点的词体现了说明文语言的准确、严密的特点。5、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会其作用。【答题格式】：（1）在文中找出如：“比较”“几乎”...
