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碎片内容
微课教学设计---微课教学设计学校：彬县车家庄中学设计者：刘海涛时间：2015年6月微课基本信息知识点名称用三角板和铅笔画杠杆的力臂学科类型及其对象操作复习巩固初中物理九年级物理上册上课时间长度10分钟教学资源与环境电子白板、PPT教学目标1、学生学会使用三角板和铅笔画杠杆的力臂2、引导学生归纳画杠杆力臂的四个步骤教学过程1、复习杠杆的五要素支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂2、特别强调什么是力臂3、讲授用三角板和铅笔画杠杆力臂的方法4、引导学生归纳画杠杆力臂的四个步骤5、练习正确使用三角板和铅笔画出各类杠杆的力臂设计理念与特色运用电子白板提供的作图工具——三角板和铅笔等，正确画出各类杠杆的力臂
关键步骤关键点在于(板书设计及小结)（1）如何找杠杆的支点（2）如何确定力的作用线（3）如何正确的从支点向力的作用线作垂线（4）如何正确的标出杠杆的力臂
中小学学习资料教案课件
