毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。苏教版小学语文三年级下册第十二课荷花亭亭玉立、婀娜多姿、千姿百态一幅画舞蹈昨夜好梦莲蓬衣裳莲蓬一幅画舞蹈昨夜好梦莲蓬衣裳花骨朵儿饱胀破裂花骨朵儿饱胀破裂一幅画舞蹈昨夜好梦莲蓬衣裳花骨朵儿饱胀破裂挨挨挤挤翩翩起舞荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一幅画舞蹈昨夜好梦莲蓬衣裳花骨朵儿饱胀破裂挨挨挤挤翩翩起舞一幅画舞蹈昨夜好梦莲蓬衣裳花骨朵儿饱胀破裂挨挨挤挤翩翩起舞闻：1、听见2、消息3、用鼻子嗅（1）一进门就闻（）到一阵清香。（2）新闻（）。破：1、碎，不完整2、使分裂，劈开3、使损坏（1）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破（）裂似的。（2）手被戳破（）了。（3）破（）釜（古代炊具，相当于现在的锅）沉舟。12123xiùfǔ有的/才展开/两三片花瓣儿。有的花瓣儿/全展开了，露出/嫩黄色的/小莲蓬。有的/还是花骨朵儿，看起来/饱胀得/马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果/把眼前的/这一池荷花/看作/一大幅活的画，那画家的本领/可真了不起。蜻蜓/飞过来，告诉我/清早/飞行的快乐。小鱼/在脚下游过，告诉我/昨夜/做的好梦……学程单：1、课文从哪些方面表现荷花的美？请大家轻声读一读课文，根据老师的提示补充完整，写在语文书上。2、第一自然段：闻到______________第二、三自然段：观赏__________第四、五自然段：_______________3、时间：4分钟。第一自然段：闻到第二、三自然段：观赏第四、五自然段：花香荷花想荷花学程单：1.默读课文第一小节，思考哪个地方写出了荷花的清香？2.闻到清香，作者的心情怎样？圈画出关键词语。3.时间：3分钟清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。清香造句：一……就……我赶紧往荷花池边跑去。我赶紧往荷花池边跑去。迫切心情清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。完成《习字册》词语部分的描红及书写。完成《练习与测试》一、二、三题号的发展练习一。课外作业
