【活动目标】1、认识时钟
学会看整点，了解表现时间的各种不同方式
2、感受时间与人们日常生活的关系
【活动准备】1、时钟一只，表示7点、9点、11点的钟面卡、数字卡，自制的大张火车票
2、幼儿操作材料《时钟时钟几点了》
【活动过程】一、观察火车票
1、教师出示火车票，幼儿观察火车票，从车票上寻找时间
师：我买了张火车票，想要去北京，你们知道我什么时候上火车吗
师：你是怎么知道的
从哪里看出来的
2、幼儿讨论：车票上为什么（3、小结：有了时间，我们就知道火车什么时候开，不用担心火车会开走，遵守时间很重要
二、火车飞机几点开
1、师：我们从哪里可以知道时间
2、教师出示时钟
幼儿分辨分针、时针
师：钟面上一共有几个数字
当分针指着几
时针指着数字几就表明是几点
3、在时钟上表示火车票的时间
（1）教师出示7点的钟面卡，问：嘿，火车火车几点开
幼：火车火车7点开
（2）教师出示9点的钟面卡，问：嘿，飞机飞机几点开
幼：飞机飞机9点开
（3）教师出示11点的钟面卡，问：嘿，火车火车几点开
幼：火车火车11点开
三、幼儿操作材料
1、幼儿翻到幼儿活动材料《时钟时钟几点了》
师：这里有8个时钟，还有呢
2、了解数字表示的时间
师：这是什么意思
3、请你看看、说说钟面上的时间，再找到数字显示的时间，然后用线连一连
4、两两结伴，说说时钟时钟几点了
