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用心托起明天的太阳_第1页
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用心托起明天的太阳寒来暑往,披星戴月,二十年的班主任工作让我的人生充实、忙碌、快乐。回首往事,使我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任,必须要做到以德育人,以情感人,以理服人。教育学生是一个特别复杂的工作,要求班主任不仅要有知识,同时,对待学生还要有一定的耐心,爱心,尤其是学生犯错误时,不能只是一味的批评指责,让他认识到自己的错误,然后主动改正。只有爱学生,学生才会信任你,记得我原来带过一个叫胡力的学生,他家里很贫穷,并且他的母亲精神有问题,可能因为这些原因,他一直都很自卑,学习也不太积极,并且在班上经常搞恶作剧。但是我对他的关爱改变了他。那是一个大雪的早晨,我在教室上早读,在转身的过程中,发现这位学生竟然光着脚没穿袜子坐在教室里上课,我二话没说,立刻到商店里买了一双棉袜,把他叫到我的办公室里让他穿上,他当时感动得泪流满面,对我说“谢谢你,老师!”,我拍了拍他的肩膀对他说:“到教室好好学习吧!命运是靠自己改变的!”从此,他好像明显变了一个人,不但自信起来了,而且学习也直线上升。对学生要有宽容之心,因为每一个人都会犯错误,对中学生来说,更是这样,那就要求我们要正确看待学生的错误,通过宽容之心让他们自觉改正错误。记得班上有个叫徐涛的学生,从小父母外出打工,上学了也是奶奶照料,没有得到很好的家庭教育,学习也不够刻苦,上学期期中考试后害怕成绩不好在班上怕抬不起头,就在考完的当天下午,他约同班上两个学习较差的同学跑了,我得知后第一时间报告学校,并通知家长协助寻找,一直到晚上九点还没找到,我只好一人步行在公路上寻找,冬季的寒风冻得我直打寒颤,5分钟、10分钟、30分钟过去了,突然发现公路旁的排水沟里黑影一动,我推开手电,终于看见三名学生在公路旁的下水道里钻出来了,面对这一情况,我什么也没说,走到一个商店门口,我买了三包方便面塞进了学生手中,说:“你们饿了吧,赶快吃!”看着我冻僵的手,三名学生留下了眼泪。因此,每次学生犯错误时,我对他们都很宽容,我觉得只要他们能够改正错误,就是好学生,“人非圣贤,孰能无过”呢?耐心,爱心,宽容之心,是增强师生之间情感的纽带,沟通师生间心灵的桥梁,构筑良好师生关系的保证,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我将一如既往的用真诚的人格魅力学生,用渊博的知识教育学生,用爱心成就每一个孩子的成功。用心托起明天的太阳作者:宋玉英单位鹤壁市浚县卫贤镇一中通信地址联系方式

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