《乡愁》练习VIP免费

《乡愁》课后检测试题乡愁（余光中）小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头一、基础题1．全诗有四小节，每小节分别写什么内容？__________________________________________________________________________________________________________________________________________2．乡愁是一种抽象的情绪，诗人采用了哪些具体意象，将它变为具体可感的？这些意象有什么共同特征？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．诗歌中所选取的意象是并列还是递进关系？请简要说明。___________________________________________________________________4．下列对诗歌含义分析有误的一项是（）A．这首诗是一首政治诗，强烈要求两岸统一。B．诗中表达的思念之情超越了意识形态，表达的是人类固有的美好情感。C．诗中的邮票、船票、坟墓、海峡，都是意象，不是几种纯然的客观事物。D．全诗只有四节，却跨越了无数的岁月，笼罩了现实世界的氛围。5．下面对《乡愁》一诗内容的理解和分析正确的一项是（）A．全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲．妻子的爱熔铸在对祖国的爱中表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。B．作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲．妻子的爱中表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。C．作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。D．作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。二、巩固题1．这首诗抒发了诗人怎样的情感？诗歌的感情基调是什么？___________________________________________________________________2．把乡愁推向顶点的是哪一节诗？表达了诗人怎样的愿望？_____________________________________________________________________三、提高题1．诗中用了那些巧妙的比喻？有什么表达效果？________________________________________________________________________________________________________________________________________2．简要分析《乡愁》中叠词运用的表达作用。_________________________________________________________________________________________________________________________________________3．摘录诗中表示时间顺序的词语，说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的。_________________________________________________________________________________________________________________________________________4．“乡愁”是海外游子深情而美丽的恋歌，试以“乡愁是”这一句式也来写一写乡愁。_____________________________________________________________________5．拓展训练：对比阅读甲：乡愁（节选）后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头乙：天净沙.秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下断肠人在天涯。（1）“乡愁”本是一种抽象的情感，但以上两首作品都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、、等物象上，乙曲则寄托在、、等物象上。（2）甲、乙两首作品所抒发的感情有何异同？同：异：（3）品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。最欣赏的句子：欣赏的理由：（4）放飞思绪，想像甲诗中的“我”，跪在母亲的坟前会想些什么？乙诗中的“断肠人”，一旦与“亲人”相聚会说些什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________