整十数加一位数和相应的减法教学目标：1、比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。2、使学生运用所学知识解决生活中实际问题，培养学生思维的灵活性。教学过程：一、复习。口算下面的问题。1﹒5个十和7个一是（）。2．36里面有（）个十和（）个一。3．65里面是有（）个十和（）个一组成的。4．2个十和5个一和起来是（）。二、新授。1．教学例8⑴课件演示﹕妈妈买了3排的乐百氏饮料，每排10瓶，小明买了2瓶乐百氏饮料，他们一共买了几瓶乐百氏饮料？怎样列式计算？学生回答后，教师板书：30＋2﹦32提问：30＋2表示几个十与几个一，合起来是多少？引导学生说出：3个十和2个一合起来是32.⑵从32瓶中拿走2瓶（课件演示）。提问：还剩多少瓶？怎样列式？学生回答后，教师板书：32－2﹦30⑶提问：2个一加3个十是多少？怎样列式？学生回答，教师根据学生回答板书，2＋30﹦322．练习，第48页“做一做”第1题先让学生摆小棒，在对着摆的小棒写算式。学生写完后，指定一个学生到黑板上演示列式计算，并集体订正。第2题以做游戏的形式出现，看看谁的头脑最灵活。三、巩固练习。1﹒口算下面各题。（题略）2﹒做优质课堂作业。
