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碎片内容
《我有一个梦想》教学目标对比修改前：教学目标：1、把握本文的情感，借助朗读体会本文是如何做到以情动人、以理感人的
2、揣摩重点语段的含义及感情色彩
3、体会作者倾注在所述梦想中的真切情感和实现梦想的坚定信念；修改后：教学目标：1、知识与技能：①把握本文的情感，借助朗读体会本文是如何做到以情动人、以理感人的
②揣摩重点语段的含义及感情色彩
2、过程与方法：朗读、讨论、归纳3、情感与价值观：①体会作者倾注在所述梦想中的真切情感和实现梦想的坚定信念；②体悟马丁·路德·金的崇高献身精神
③联系自身实际，谈谈对于人生梦想的看法及感悟
精品资料，应有尽有
