有理数混合运算VIP免费

加法减法乘法除法乘方我们学习了有理数的哪些运算？回顾思考回顾思考符号计算绝对值加法同号取异号取减法减去一个数等于乘法同号取异号取除法同号取异号取除以一个数等于符号计算绝对值加法同号取相同的符号绝对值相加异号取绝对值大的符号绝对值相减减法减去一个数等于乘法同号取异号取除法同号取异号取除以一个数等于符号计算绝对值加法同号取相同的符号绝对值相加异号取绝对值大的符号绝对值相减减法减去一个数等于加上这个数的相反数乘法同号取异号取除法同号取异号取除以一个数等于符号计算绝对值加法同号取相同的符号绝对值相加异号取绝对值大的符号绝对值相减减法减去一个数等于加上这个数的相反数乘法同号取正绝对值相乘异号取负除法同号取异号取除以一个数等于符号计算绝对值加法同号取相同的符号绝对值相加异号取绝对值大的符号绝对值相减减法减去一个数等于加上这个数的相反数乘法同号取正绝对值相乘异号取负除法同号取正绝对值相除异号取负除以一个数等于乘这个数的倒数导学目标1、掌握有理数混合运算的法则，并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算；2、在运算过程中能合理地使用运算律简化计算。自学指导阅读课本第65—66页，思考并完成下列问题：1、如何进行有理数的混合运算？（法则）2、完成“做一做”，你会玩“24点”游戏吗？有理数的混合运算有理数的混合运算51232混合运算法则：先算乘方，再算乘除，最后算加减；如果有括号，先算括号里面的。的结果为()③33222222选择填空：①计算331313的结果是()A.9B.-9C.1D.-1②计算223232的结果为()A.-54B.-18C.-72D.0A.0B.18C.-16D.-24ADC有理数的混合运算有理数的混合运算混合运算法则：先算乘方，再算乘除，最后算加减；如果有括号，先算括号里面的。312618953232例：312618解:原式3131811817953232解法一:原式911911解法二:原式9593295611巩固练习1：1、)2(])5()3[()(13)2(6)3(4)(36222132231212、3、4、巩固练习2：2238133313243198)2()6.1(5.0)2()4(20)8()(0)(7.121、2、3、4、“24点”游戏“24点”游戏扑克牌（去掉大小王）任意抽取四张，根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或－24。其中红色代表负数，黑色代表正数，J、Q、K分别表示11、12、13。“24点”游戏“24点”游戏73377×(3+3÷7)=24“24点”游戏“24点”游戏733773377×[3-(-3)÷7]=247×[3+(-3)÷(-7)]=24“24点”游戏“24点”游戏QAQ3A223(-12)×[(-1)12-3]=2412×3-(-12)×(-1)=24(-2-3)2-1=24拓展练习：])3(2[)5.01(1)2()20()2()2(2)3()4()6(592)2()2(32314233222322121、2、3、4、小结小结想一想：本节课你学到了什么？混合运算法则：先算乘方，再算乘除，最后算加减；如果有括号，先算括号里面的。混合运算法则：先算乘方，再算乘除，最后算加减；如果有括号，先算括号里面的。