街头小学工作坊学习简报(第02期)辅导教师:车叶超15年10月12日研修寄语Part1学情通报Part2研修心得Part3作业选萃Part4活动精选Part5温馨提示Part6研修之星Part7资源精选Part8目录CONTENTS研修寄语当我们的教学生涯感到日渐枯竭日渐贫乏时,就该想到要充电
如今网络研修给予我们教师很好的一次充电、磨刀的机会
这里是精神的诗意的栖居,这里是激情的冲浪,这里是思想的跑道,让我们五彩的梦幻由此起航……大家一起来努力吧
最近我们很多老师都已熟悉平台操作,并能坚持每天挤时间登录平台学习,关注同伴,相互提问交流,发布研修日志,上传优秀资源等等,虽然接下来各阶段的学习任务越来越难,但大多数老师都能及时认真按要求完成任务,作业质量越来越高;有些老师年龄较大,并长期在家养病,但他们也不忘坚持学习,真正不耻下问;有些老师已不在教学一线,他说:“别看我现在是负责修剪花草的,我也学会了制作精美的课件,看着自己的学习成果,心里乐开了花,活到老学到老,才称得上真正的园丁
”……我们工作坊共28人,现在基本上已全部完成测评诊断,部分老师已开始研究第二阶段的任务
学情通报本坊目前成绩合格人员名单(截止**年**月**日***时)参加此次培训,我收获颇丰
首先是教育理念和思想的更新
无论是从专家的讲座中还是与各位同仁的交流中
都能切切实实的学到很多可以指导教学的东西
使我的教育观念发生了改变,真正确立起与新课程相适应的教育理念
这是我在参加学习之前没有意想到的
其次是教学方式和学习方式的转变
我对以前的教学方式和学习方式进行了深刻的反思,认识到许多缺憾和不足
通过学习和交流学到了很多先进的教育教学的方法和自我学习的方式方法,并决心努力应用于教学和学习实践
第三是对自己有了更清醒的认识和更高的要求
学习和交流使我更清醒地认识到自己应该具备哪些专业知识能力和素养,其实自己缺