《苯酚》一节课的评课记录宋雪莲:姜秀武老师的这节课,符合素质教育“以学生的发展为本”要求
在教学过程中,能够积极倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手;增强学生的创新意识、培养了实践能力和互助合作的精神
教学思想正确,能面向全体学生,以学生为主体,学生充分有效地参与课堂教学
教学目标全面,具体,能体现大纲和教材的要求,有层次性,教学内容完整,准确,突出了重点,突破了难点,教学效果好
沈亨淳:这节课“双基”教学扎实,能面向全体学生,以学生为主体,学生充分有效地参与课堂教学
使学生真正成为学习的主体,促进学生素质全面发展
沈学丽:这节课教学方法灵活,声情并茂,形象生动,注重教法、学法、情感三者的协同效应
重视学生的主体参与,尊重学生的自主发展,重视学生创新能力的培养,主张师生平等互助交流,具有独特的教学风格,深受学生欢迎,教学效果好
刘霞:教学目标全面具体,能充分体现教学大纲和教材的要求,有层次性,教学内容完整,准确;教学目标有落脚点,突出了重点,突破了难点,教学效果极佳
张秀:这堂课,学生充分动手操作,动口描述实验现象和结论,遇到每一个问题都能动脑想,有效地参与教学
姜老师这节课能充分挖掘学生的潜能,能够培养学生的创新精神和实践能力,能结合我校学生实际情况,激发主观能动性,极大地调动了学生的积极性
杨庆芬:姜老师这节课充分利用教学资源,合理使用教学媒体,使本节课内容更充实,容量更大,有助于教学目标的顺利完成时张海凤:时间安排合理,能给学生留有主动参与课堂教学的时间和空间,符合中学生的认知规律,学生学得轻松,愉快,课堂教学效果好
李晓静:教态自然、大方、语言亲切,有感召力,板书设计科学,富有启发性,具有提纲契领的作用,书写工整,美观大方
起到了画龙点睛的作用
语言亲切精炼
王校长总结:姜秀武老师这堂课很成功,课堂教学效果很好
突出体现了当前的新的教学理念和新课程改革的精神,实现了