第一课与你同行教学目标：1、相互合作的过程中感受集体的氛围。新同学间加强交流，加深感情。2、感受《希望与同行》旋律的优美，并有强烈演唱的欲望。3、小组活动中感受集体的友好氛围，增强新伙伴之间的交流，加深感情，建立新友谊。教学内容：演唱、处理、感受《希望与你同行》，欣赏歌曲《校园多美好》。教学重点、难点：1、体验、感受音乐的内在美。2、声音既有感性又有控制。教学过程：第一课时（第2周）一、今天是同学们来到新学校、新班级、新学期的第一堂课，你能否描绘一下新学校，请说出你的感受。、学生回答1、来到新的学校，新班级，我们将结成新的友谊，我们将携手同行。2、出示课题《希望与你同行》3、听赏《校园多美好》二、请同学们仔细聆听音乐家是如何描绘美好校园的？要求：体验情感，聆听时展开想向，感受歌曲的音乐形象、感受音乐的特点。三、学生谈听赏后的感受1、感受童声的特点2、歌曲表达了怎样的情感？3、了解作曲家及作品。学生回答，再次欣赏四、学习歌曲：要求学生讨论学习歌曲的方法并回答为什么？1、用学生提出的方法学习歌曲2、处理、感受《希望与你同行》五、补充并拓展与本课主题有关的友情诗、歌曲。六、师生共同总结。
