三年级下册数学期末复习计划一、复习内容：以三年级下册数学教材为主，适当补充拓展数学教学内容，让学生通过复习进一步掌握基础知识和基本技能，能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单实际问题，培养学习数学的兴趣，激发探究的意识，促进学生意志品质和学习水平的整体提高。二、具体目标：1.通过整理和复习，使学生对分数有进一步的认识；对千米和吨有进一步的了解；提高运用学过的数表达和交流信息的能力，进一步增强数感。2.通过整理和复习，使学生对两位数乘两位数、混合运算等计算，在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一步的提高，切勿因基础题而粗心导致错误。3.通过整理和复习，使学生进一步认识年月日，进一步认识长方形和正方形的面积，区分周长与面积的含义，发散学生的思维，解决有关周长面积计算的实际问题，培养初步的空间观念。4.通过整理和复习，使学生在解决简单实际问题过程中，学会运用从问题想起的策略，寻找解决问题的有效方法。5.通过整理和复习，使学生进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。三、复习重难点：（一）复习重点：1.计算，主要在计算方法的熟练掌握和计算品质的培养这两个方面加以努力。2.解决问题：（1）从图片、文字、表格中获取信息，培养审题能力和获取信息的能力；（2）解题思路、解题方法，从题目中提炼，在练习中熟练。3.用数学知识解释一些生活现象，灵活应用知识解决问题等。（二）复习难点：1.进一步认识千米和吨，周长与面积的区别。2.长方形和正方形周长与面积的应用解题；3.熟练运用“从问题想起”的策略解决简单的实际问题。四、复习措施：1、在复习过程中注重发挥学生学习的主体性，注重方法的指导，给学生渗透必要的复习方法、数学思想，注重情感体验，从而提高复习的效率。2、精心设计练习题，注重练习题的综合性和层次性，做到练习适量、适度。3、加强口算基础题目的练习和易错题的讲解，培养学生认真检查的习惯减少计算的错误，增加练习的次数。4、针对学生集中的问题，设计有效的复习试卷，采用先做后讲再强调，再反复、变化练习，提升学生解题的能力，注重复习的反馈。5、找准问题，分类辅导，分层练习。对不同层次的学生因材施教，重视学生的个别差异，学习有困难的学生多做基本练习，优异的学生尝试拔高练习。尽量让不同层次的学生都得到发展。6、重视培养学生独立审题、思考的习惯，逐步养成自觉检查的习惯。7、建立“一帮一”互助学习小组，让学生在帮助别人的同时，也体验到学习的快乐，逐渐形成良好的班风和学风。五、复习课时安排：两位数乘两位数和混合运算复习……………………1课时年月日与千米和吨复习………………………………1课时分数和小数知识复习…………………………………1课时长方形和正方形的面积复习……………………………1课时解决问题的策略与资料的收集和整理复习……………1课时综合练习与查漏补缺……………………………………5课时综合练习与错题集训练…………………………………4课时内容6.15周一两位数乘两位数和混合运算相关练习及评讲6.16周二年月日与千米和吨相关练习及评讲6.17周三分数和小数知识相关练习及评讲6.18周四长方形和正方形的面积相关练习及评讲6.19周五解决问题的策略与资料的收集和整理相关练习及评讲6.23周二综合练习一及评讲、查漏补缺6.24周三综合练习二及评讲、查漏补缺6.25周四综合练习三及评讲、查漏补缺6.26周五综合练习四及评讲、查漏补缺6.29周一综合练习五及评讲、查漏补缺6.30周二综合练习六及评讲、错题集训练7.1周三综合练习七及评讲、错题集训练7.2周四综合练习八及评讲、错题集训练7.3周五综合练习九及评讲、错题集训练
