第9课发展人民民主第一框人民是国家的主人学习目标:【情感、态度和价值观】感悟我国的国家性质，增强公民意识，珍惜民主权利，积极参与国家社会事务【知识与能力】1．理解我国人民民主专政的国家性质。2．了解全国人民代表大会的性质和职权。民族区域自治制度的含义，意义。3．理解我国发展社会主义民主政治的根本要求。学习重点:我国的国家性质，人民代表大会制度。学习难点:人民代表大会制度教学过程：前置自主学习1.是我国的国家性质。人民民主专政，一方面，另一方面。人民民主专政本质是。2．是我国的根本政治制度，是我国实现人民当家作主的政权组织形式，直接体现了人民民主专政的国家性质。3.我国的权力机关是。是我国的最高国家权力机关，代表全国人民行使国家、、和，在国家机构中处于。4、民族区域自治制度，是我国的，也是我国的一项。民族区域自治制度有利于，有利于巩固和发展的民族关系，促进。5、发展社会主义民主政治，必须坚持道路，坚持、和三者有机统一。，是实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证，是社会主义民主政治的本质要求，是党领导人民治理国家、实现人民当家作主权利的基本方略。合作探究：活动一：我国是社会主义国家，人民是国家的主人，那么人民是如何行使当家作主的权力？活动二：假如你是如东的人大代表，请你就当地的社会生活、经济发展、文化建设等方面提一条合理化建议。课堂检测一、选择题二、分析说明题材料：2011年3月，十一届全国人民代表大会第三次会议在北京隆重举行。会议审议并通过了温家宝总理代表国务院所做的政府工作报告的决议，审议并通过了最高人民法院工作报告的决议，审议并通过了关于最高人民检察院工作报告的决议等。⑴材料说明我国实行什么根本政治制度？⑵材料中全国人大行使什么职权？⑶材料说明了全国人民代表大会是什么性质的国家机关？国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作？
