中班体育活动设计方案活动名称：冲关我最棒活动目标1、通过滚、跑、跳、钻、攀等运动，提高平衡能力、四肢的灵活性与协调性。2、树立敢于面对挑战和勇于克服困难的信心和勇气，培养竞争意识。3、感受运动的快乐，培养活泼开朗、勇敢的性格。活动准备1、经验准备：幼儿熟悉滚、跑、跳、爬、攀等动作。2、物质准备：独木桥2个、6把椅子、奇妙布2块（上面随意地剪好了不同行形状、大小的洞），软垫2个，自制山洞2个、攀爬架2个，自制小礼物（作为奖品）若干，欢快的音乐，请一名大班幼儿扮演挑战者示范动作。活动重点让幼儿熟练进行滚、跳、爬、攀等练习，树立幼儿敢于面对挑战和克服困难的信心和勇气。活动难点能将滚、跳、爬、攀几项动作灵活、协调地完成。活动过程1、激发活动兴趣──教师：孩子们，今天有个大班的小哥哥，给我们来了一个很好玩的游戏“冲关我最棒”，你们看过这种活动吗？（请幼儿说说自己看过的活动），想不想玩？但冲关的路上设了好多关卡：有过草地、走独木桥、上山坡、钻山洞、过小河、过沼泽地、爬高山。你们敢不敢来挑战？冲关成功有奖品呦！（激发幼儿参与活动的兴趣）。──教师：那我们就请小哥哥来闯关，给我们探探路。你们要注意看，闯关的路上都有什么困难在等着你？想一想，如果你去，你能不能战胜困难拿到奖品呢?──请大班小朋友示范，教师注意提示过每个障碍的动作要领要求。2、热身运动：──教师：要想冲关成功，我们得先把身体活动活动，才能顺利闯关。带幼儿随音乐做热身运动，活动手腕、脚腕、膝关节、腰、腿等。3、游戏：闯关我最棒（播放欢快游戏音乐）。──过草地（垫子，鼓励幼儿滚过去）──走独木桥（从独木桥上走过）──上山坡（6把椅子，两两相对，每对椅子之间有一定的距离，请幼儿跨过去）──钻山洞（爬过自制山洞）──过小河（两条线构成的小河，助跑跨跳过去）──过沼泽地（双脚要跳到安全点即各种形状的洞里，才能安全通过）──爬高山（爬上攀爬架拿奖品，奖品在攀爬架上，高低不同，爬上去就能拿到自己喜欢的奖品），然后按原路返回。提示幼儿用正确的姿势完成滚、助跑跨跳、爬、钻、攀等动作。──教师重点辅导能力弱或胆小的幼儿，提醒鼓励幼儿大胆尝试。4、整理活动──结结束部分：请幼儿来说说自己得到了什么奖品！心情和感受。教师对那些活动积极性很高或有进步的幼儿给予表扬和肯定。──带领幼儿做抖肩、按摩双腿等放松整理活动，并调整呼吸，结束活动。
