找规律“算”图形扬中市联合中心小学三（1）班高乐有多少个图形一般都是数出来的，但是我却能够算出来。因为我已经找到了规律。比如说下图是由36个小正方形拼成的大正方形，这个图形中一共有多少个正方形呢？我一下子都看花了眼，大大小小的太多了。于是我想起了老师的话：“遇到复杂的题目可以从简单入手开始想起。”这是1个。这里最小号的是4个，加上最大的1个是5个。4+1=5这个图中最小号的是9个，加上有四个小正方形拼成的稍大一些的正方形4，还有一个最大的。9+4+1=14以此类推上面这个图一共有16+9+4+1=30个正方形。数到这里，我发现了16=4×4，9=3×3,4=2×2,1=1×1，那么也就是16+9+4+1=4×4+3×3+2×2+1×1，再看看上面的三个图也有这样的规律。我一下子就明白了，原来正方形的一条边有几个正方形，我就从几乘几开始加起，后一个乘数比它要小一，依此类推直到加到1为止。所以一开始的一边有6个小正方形的大正方形中一共就有6×6+5×5+4×4+3×3+2×2+1×1=91个。我真高兴啊！自己发现了规律解决了这么难的问题。我更加相信老师的话，以后遇到难的问题就从简单想起。
