高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）一、选择题1.在下述现象中没有做功而使物体内能改变的是()A．电流通过电炉而使温度升高B．在阳光照射下，水的温度升高C．铁锤打铁块，使铁块温度升高D．夏天在室内放几块冰，室内温度会降低解析：电流通过电炉做功，使电能转化为内能；在阳光照射下，水温升高是靠太阳的热辐射来实现的；铁锤打铁块是做功过程；室内放上冰块是通过传热的方式来改变温度的．答案：BD2．(2011·江苏物理)若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变，则在此过程中关于气泡中的气体，下列说法正确的是()A．气体分子间的作用力增大B．气体分子的平均速率增大C．气体分子的平均动能减小D．气体组成的系统的熵增加解析：气泡上升时，因压强减小，温度不变，故气体体积增大，分子间平均距离增大，分子间作用力减小，平均动能和平均速率不变，A、B、C均错误；分子间平均距离增大，分子做无规则热运动的空间增大，分子运动的混乱度增大，系统的熵增加，D正确．答案：D3．以下各种现象中能够发生的是()A．一杯热茶在打开杯盖后，茶会自动变得更热B．蒸汽机把蒸汽的内能全部转化成机械能C．桶中混浊的泥水在静置一段时间后，泥沙下沉，上面的水变清，泥、水自动分离D．电冰箱通电后把箱内低温物体的热量传到箱外高温物体解析：选项A、B违背了热力学第二定律，故不能发生；选项C中泥水的分离是由于重力的作用，能够发生；选项D可以通过做功的方式实现，故能发生，应选C、D.答案：CD4．下面关于能源的说法中正确的是()A．能源是取之不尽、用之不竭的，尽量使用即可B．大量消耗常规能源会使环境恶化，故提倡不利用能源C．能量的利用过程实质上是能量的创造和消失过程D．能量的利用过程实质上是能量的转化和转移过程解析：虽然在能量的利用过程中能的总量保持不变，但能量的品质会逐渐降低，可利用的能源会逐渐减少，所以应该节约能源，A、B错误；能量的利用过程的实质是能量的转化和转移，而不是能量的创造和消失，C错误，D正确．答案：D5.2012年，世界各地出现干旱、洪涝等自然灾害．世界上日益严重的环境问题主要源于()A．温室效应B．厄尔尼诺现象C．人类对环境的污染和破坏D．火山喷发和地震解析：人类对环境的污染和破坏导致了环境恶化，温室效应、厄尔尼诺现象等的形成是环境恶化而引起的，所以C正确．答案：C6．如图所示，带有活塞的汽缸中封闭一定质量的理想气体．将一个半导体NTC热敏电阻R(温度降低，电阻变大)置于汽缸中，热敏电阻与容器外的电源E和电流表A组成闭合回路，汽缸和活塞固定且具有良好的绝热(与外界无热交换)性能．若发现电流表的读数增大时，以下判断正确的是()A．气体一定对外做功B．气体体积一定增大C．气体内能一定增大D．气体压强一定增大解析：电流表读数增大，说明热敏电阻温度升高，由于汽缸绝热，故气体温度升高，则内能一定增大，C正确．答案：CD7．给旱区送水的消防车停于水平地面，在缓慢放水过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变、不计分子间势能，则胎内气体()A．从外界吸热B．对外界做负功C．分子平均动能减小D．内能增加解析：选胎内气体为研究对象．由于气体温度不变，气体状态变化遵循玻义耳定律．放水前气体的压强大，在放水过程中，气体的压强逐渐减小，体积增大，气体对外界做正功，B错误．由热力学第一定律知ΔU＝W＋Q，气体温度不变，分子的平均动能不变，内能不变，从外界吸收热量，A正确，C、D错误．答案：A8．一定质量的理想气体，从某一状态开始，经过一系列变化后又回到开始的状态，用W1表示外界对气体做的功，W2表示气体对外界做的功，Q1表示气体吸收的热量，Q2表示气体放出的热量，则在整个过程中一定有()A．Q1－Q2＝W2－W1B．Q1＝Q2C．W1＝W2D．Q1＞Q2解析：因为该气体从某一状态开始，经过一系列变化后又回到开始的状态，所以内能没有变化．ΔU＝0，根据热力学第一定律可知W1－W2＋Q1－Q2＝ΔU＝0，即Q1－Q2＝W2－W1，故A正确．答案：A9．如图所示，一定质量的理想气体，从状态A经绝热过程A→B、等容过程B→C、等温过程C→A又回到了状态A，则()A．A→B过程气体降温B．B→C过程气体内能增加，可能外界对气体做...
