语言活动教案--自己的事情自己做一、活动目标（一）认知目标1．通过观察图片，简单讲述图片内容，培养幼儿的观察力和语言表达能力
2．通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等，初步培养幼儿发散性思维
(二)情感与人格目标1．通过讲述内容，激发幼儿热爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理
培养幼儿的独立性、自信心
2．通过穿衣比赛，初步培养幼儿的竞争意识
二、活动准备(一)知识经验准备在日常生活中，幼儿能做的事，鼓励幼儿自己做
(二)环境准备把活动室布置成娃娃家
(三)材料准备实物投影机、图片、(自己的事情自己做)带扣的衣服三件
三、活动过程(一)复习儿歌《自己的事情自己做》引入课题
1．边读儿歌边做动作
2．出示图片，引导幼儿说出图中有谁，她在做什么
(培养幼儿的观察力)师：今天，我向大家介绍一个新朋友，她叫旺旺，她可能干了
(二)让幼儿根据问题仔细观察图片的内容，并说一说
1．出示图片一：“旺旺在干什么呢
”(穿衣服)“看，她好像在说些什么，我们猜一猜
”(我会自己穿衣服)(鼓励幼儿大胆想像、并勇敢地说出来)2．出示图片二、三：“旺旺可讲卫生了，你看，她在干什么
”(自己刷牙、自己洗脸)3．出示图片四：“旺旺多能干，会自己做这么多的事情
看，她现在在干什么
”(自己吃饭)“她自己吃饭吃得真干净
”(三)启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么
1．“旺旺小朋友这么能干，自己的事情自己做
你们会自己做什么呀
”(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培养幼儿的发散性思维)2．游戏“穿衣扣纽扣比赛”
“原来小班的小朋友也这么能干
好，现在我们来比赛穿衣扣纽扣，看谁穿得又快又好
