音乐毕业考试复习资料六年级音乐复习提纲第一单元：*1、《欢乐颂》选自贝多芬创作的《第九交响曲》第四乐章主题，*2、背唱欢乐颂主题（主题见附卷）3、《爱之梦》是一首钢琴独奏曲，匈牙利作曲家李斯特以夜曲体裁创作了三首《爱之梦》，是一首钢琴“演化成那个的抒情歌曲”。4、《爱的罗曼斯》取材于墨西哥传统民谣，是一首吉他独奏曲。第二单元：*1、单簧管：又称黑管，高音区嘹亮明朗，中音区富于表情：低音区低沉，是木管组中应用的最广泛的乐器。*2、波尔卡是捷克的一种民间舞蹈，一般二拍子，三部曲，节奏活泼。3、《拨弦波尔卡》是奥地利著名作曲家约翰·施特劳斯和弟弟约瑟夫·施特劳斯的一首音乐作品，整部作品轻快活泼，因从从头至尾都以短促的拨弦来演奏，因而命名《拨弦波尔卡》。4、《蓝色的雅特朗》是一首南斯拉夫民歌5、《快乐的农夫》是一首钢琴独奏，作者舒曼，德国作曲家，音乐评论家，代表作品有《蝴蝶》，《狂欢节》。6、《喷泉》是一首钢琴独奏，钢琴广泛流行于世界各国的键盘乐器，能担任独奏，重奏，伴奏，音域宽广，表现力丰富。7、《霍拉舞曲》是一首小提琴独奏。霍拉是罗马尼亚的一种民间集体舞蹈，具有速度快、技巧高等特点。通常为六八拍或二四拍，霍拉的意思是圆圈。8、小提琴是管弦乐队最主要的弓弦乐器之一，是“乐器中的王后”9、《康沃尔的早晨》是一首英国民谣改编的轻音乐，排箫吹奏的主旋律具有空灵，幻想的田园风，描绘出一幅清新深幽的风景花卷第三单元：1、《卡普里岛》是一首意大利民歌。2、《羊肠小道》选自《大峡谷组曲》，是一首管弦乐合奏。3、《羊肠小道》的主奏乐器是钢片琴，是一种打击乐器，音色纯净，音域可达四个八度，主要用于欧洲管弦乐队。4、《圣托里尼》的作者是希腊的雅尼，《圣托里尼》是爱琴海一座美丽的小岛，这首乐曲在管弦乐中加入了电声乐器，描绘了圣托里尼美丽的风光及其带给人的强烈视觉感受。5、《拉库卡拉查》是一首墨西哥民歌。6、《火车咔咔咔》是一首阿根廷乐曲。第四单元1音乐毕业考试复习资料1、歌曲《举杯祝福》是一首新疆乌孜别克族民歌，情绪欢快活泼。“别比亚啦”表示欢呼声的衬词，原意是“一杯酒”。“亚夏”表示问候的意思。比如：你好、大家好、很好。*2、乌孜别克族主要分布在新疆维吾尔族自治区，人们演唱时常用都它尔、弹布尔及手鼓等伴奏乐器。*3、《嘎达梅林》是一首蒙古族短调民歌。*乐器陈列室马头琴蒙古族最具有代表性的乐器之一，因琴杆上方雕有马头而得名，马头琴音色独特，具有辽阔的草原气息。4、《一对白鸽子》是一首青海回族民歌，是流行于甘肃、青海一带的“花儿”。*音乐知识连音符：节奏的一种特殊划分方式。常见的连音符是三连音。5、歌曲《爱我中华》曲式结构为三段体。*6、下面的歌曲或乐曲属于哪个名族？《快乐的罗梭》——彝族《勇敢的鄂伦春》——鄂伦春族《打秋千》——朝鲜《嘎达梅林》——蒙古族《我的家在日喀则》——藏族《唱山歌》——壮族*7、下面的词语分别代表哪个名族的民歌称谓？花儿——回族长调——蒙古族短调——蒙古族飞歌——苗族*8、乐器（马头琴—蒙古族）（葫芦丝—傣族）2音乐毕业考试复习资料*9、曲名名族节拍速度情绪《一对白鸽子》回族二四拍、三四拍中速稍快高亢、明亮《嘎达梅林》蒙古族四四拍中速稍慢悲壮《举杯祝福》乌孜别克族二四拍中速稍快热情奔放第五单元1、《长江我的家》第一部分第二部分情感亲切、温馨甜美地有激情、有气势地演唱方式童声独唱合唱速度中速稍慢中速稍快力度Mp（中弱）Mf（中强）2、《塔里木河》采用维吾尔族音乐典型的节奏和音调创作而成，表达作者对塔里木河真挚的情感。3、教材中《长江之歌》是一首合唱版本的歌曲，为三段体。*4、《保卫黄河》选自——《黄河大合唱》，光未然词，冼星海曲。这是一首进行曲体裁，坚决有力富有英雄气概。背唱歌曲*5、音乐家冼星海——人民音乐家，广东番禹人。作品《黄河大合唱》、《在太行山上》、《到敌人后方去》等，《黄河大合唱》被选入“二十世纪华人音乐经典”。6、《黄河大合唱》八大乐章1、黄河船夫曲2、黄河颂3、黄河之水天上来4、黄水谣5、河边对口曲6、黄河怨7、保卫黄...
