聪明的你猜一猜它们是那些数？七上八下一分为二十拿九稳百里挑一12879101100学习目标1、进一步理解分数，能正确用分数描述图形或简单的生活现象。2“”“、结合具体的情境，体会整体与部”分的关系。回顾同学们，我们之前学习过分数，大家还记得吗？现在让我们一起来回顾一下以前学过的知识吧？活动一：拿铅笔活动要求：拿出你手里铅笔的21分数相同，对应的整体不同，所表示的具体的量就不同。小结：不同，所表示分数相同，对应的整体淘气小明淘气和小明谁看的多？活动二：看书活动二：看书（1）一根圆木的是，这根圆木是下面三根中的哪一根？（2）一个圆的是，这个圆的是下列图形中的哪一个？（）（）（）√（）（）（）√314143巩固练习（3）圈一圈，填一填，再说一说。这些草莓的是（）个32这些草莓的是（）个32这些草莓的是（）个32268（4）小明做了60道口算题的,淘气做了了54道口算题的，()做的口算题少？A、淘气B、小明C、两人做的同样多。D、不能比较3232A假如小明捐了４0元，小芳捐了60元，谁的零花钱多呢？为什么？（5）为了帮助四川受灾地区的灾民，小明捐献了零花钱的,小芳捐献了零花钱的,小芳捐的钱一定比小明多吗？请说明理由。4143分数相同,对应的整体不同，所表示的具体的量就不同。本课小结
