快速走龙川小学－－孙广胜情景导入教师活动：1
教师组织游戏,讲解游戏的放方法和规则
请同学布置场地和控制赛跑的距离
邀请一组同学一起完成一次游戏
教师组织进行游戏
进行小结,指出存在的错误好继续进行游戏
学生活动：1
认真的听教师对游戏的方法和规则的讲解
布置好场地让自己在自己能力范围内愉快的完成游戏
进行游戏时尽自己最大的能力与同伴完成游戏
在游戏中要及时的纠正存在的错误
组织：以四列横队完成游戏
合作探究、掌握技能重点：用前脚掌着地，积极摆臂，加快步频难点：在跑的速度达到最快的时候仍能保持动作
教师活动：1
教师组织学生做一些准备活动
原地的摆臂和行进见、间的高抬腿练习
并组织两人一组进行原地的高抬腿跑
看谁做的动作好
组织30米的放松跑让同学体会正确的动作
进行的快速跑，在跑的过程中要坚持正确的动作
学生活动：1
认真的作好准备活动让自己进入最佳的奔跑状态
在放松跑的过程中体会正确动作所带来的奔跑快感
尽力的完成50米快速练习
组织：四路纵队
放松练习教师活动：组织学生自己想一种以上的放松自己的方法
并组织练习学生活动：按照自己想的放松方法进行练习
组织：课后小结：1
在做换物赛跑的时候要注意把小组的实力尽量分配均匀
要让同学在愉快的气氛中进行游戏
在进行50米快跑的练习中要注意辅助练习动作的正确性
注意及时的纠正学生的摆臂动作
