2分式的基本性质(2)一、前置自学(自学课本131-132页内容,并完成下列问题)1.填空:(1)=(2)=(b≠0)2、把分数65,43,21通分:______________;_____________;_________________;类比分数的通分,分式的通分是:_________________
分式通分的依据:
通分的关键是:__________________________________
最简公分母的确定:(1)系数取最小公倍数;(2)字母取所有不同字母;(3)所有字母的最高次幂
特别强调,当分母是多项式时,应先将各分母分解因式,再确定最简公分母
3、分式与的最简公分母是________
分析:对于两个分式的分母中的系数2,1,取其最小公倍数___;对于两个分式的分母的字母,字母a为底的幂的因式,取其最高次幂___,字母b为底的幂的因式,取其最高次幂___,再取字母c,所以两个分式的最简公分母为________
解:4、分式与的最简公分母是_____________________
二、合作探究1、下列分式的最简公分母是()
(1)(2)(3)(4)2、通分:(1);(2);(3)3、求下列各组分式的最简公分母:(1)22265,41,32bccaab;最简公分母是:________(2)2)3(21,)3)(2(1,)2(31xxxxx最简公分母是:_________(3)11,1,2222xxxxx最简公分母是:_________4、通分(1)ba223与cabba2(2)52xx与53xx解:5、总结:分式通分的过程:_____________________________________;三、拓展提升通分:(1)和(2)和(3)和(4)和四、当堂反馈1
不改变分式的值,把分式中分子、分母各项系数化成整数