18《送你一片绿荫》VIP免费

是虎不是虎，有脚只会爬，紧贴墙上绿，离墙便枯死。猜一猜：爬山虎学习词语：自荐毗连厘米整幢望尘莫及茎叶密集攀缘义不容辞疑虑生性随和扦插繁殖绿荫课文的第1段主要讲了什么内容？第1段讲爬山虎属葡萄科，善爬山爬墙，在环保中能发挥作用。“我”的卷须吸盘1.从第一段可以看出这篇课文在叙述的人称上有什么特点？2.这样叙述有什么好处？3.采用了什么修辞手法？快速阅读全文，1、课文用的是第一人称的叙述方法。2、这样叙述显得亲切自然，生动有趣，富有人性化，充满真实性，从而使读者容易体会。3、采用拟人手法，介绍它善于攀爬的原因，卷须前有吸盘。齐读2——7自然段，思考爬山虎有哪些特点？1、占地少，生长快，绿化覆盖面积大。2、爬山虎叶片较大。3、爬山虎能有效利用空间，大面积绿化覆盖进行制氧。4、爬山虎的吸盘能吸去墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥。5、爬山虎适应性强，易于栽种。1、我占地小，生长快，绿化覆盖面积大。2、一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米，三四年后，我便能把整幢房屋的墙面攀满。这两组句子中，哪一句说得更具体，更形象？用了什么方法？1、我的叶片较大。2、我的叶片较大，宽10至20厘米。赏析领会：这两组的第二句说得更具体，更形象。因为它采用的列数据的方法是我们写作中经常用到的。(这种方法可以让我们把事物描写得更具体、形象，帮助我们准确表达,更容易让人信服。）赏析领会：指名读第三自然段，思考：爬山虎的茎、叶有什么作用？1、可带走空气中的热量，降低环境温度。2、可以遮挡强烈的阳光照射，降低室内温度。3、不仅吸收环境中的噪音，而且能够吸附飞扬的尘土。思考：第三自然段中采用了那些说明方法？1、列数字的说明方法，介绍叶片的特点，是被说明的事物真实可感，增强说明的可信度。2、打比方的写作方法：把爬山虎的枝叶比方成绿色的屏障，形象地写出了他的枝叶在环保方面的重要作用。“不仅……而且……”则具体写出它的枝叶在吸收环境噪音和吸附飞扬尘土方面所起到的“屏障”作用。思考：爬山虎会不会引起墙壁潮湿，房屋霉烂？不会。因为爬山虎的卷须式吸盘可以帮助吸去墙上的水分，正有助于潮湿房屋的干燥。我来说一说：种植爬山虎容易招引壁虎，有害还是有益？齐读最后一段，思考：爬山虎为什么易于栽种？因为它生性随和，实用性强，在一般的土壤中都能生长，而且种植后一般不需要管理。回顾提升：课文是怎样介绍爬山虎的？课文以第一人称叙述，运用列数字、打比方的说明方法，从爬山虎茎、叶等多方面的特点和作用来介绍爬山虎的。（1、讲“我”数葡萄科，善爬山爬墙，在环保中能发挥作用。2、讲“我”占地少、生长快、绿化面积大。3、讲“我”茎、叶的特点及作用。4、讲“我”能有效利用空间，大面积绿化覆盖，进行制氧。5、消除人们对“我”容易引起墙壁潮湿的疑虑。6、讲“我”容易招引壁虎，但壁虎有益于人类。7、讲“我”适应性强，易于栽种。）回顾提升：归纳每一段的内容并简要地写出来。课后作业：生活中，肯定也有你喜欢的植物，那你发现哪些植物充满神奇呢？请你仔细观察，写一下自己喜欢的植物。