斟酌（）chú（）形甄（）别斑斓（）纤（）巧商榷（）不啻（）思忖（）奢chĭ（）墓冢（）jĪ（）角生死yōu（）关tăntè()不安瞠()目结舌觑（）了一眼析读——与文本对话在面对“生命中最宝贵的五样东西”的选择时，作者依次挑选了、、、、，其中、、是生命的要素，象征着美好生活，指的是寄托了自己的理想、追求和爱好的事业。析读——与文本对话生命中最宝贵的东西舍弃的顺序舍弃的理由舍弃时“我”的心情析读——与文本对话探究——与作者对话1、在选取五样时，作者为什么认为笔是生命中的最爱？通过游戏，作者明白了什么？2、作者为表现笔是自己生命中最重要的东西，运用了多种写作技法以及优美的语言，请从一个方面加以品析。延伸——与心灵对话毕淑敏生命的意义是努力创作，为人类奉献更多的精神食品；保尔生命的意义是为人类的解放事业而奋斗终生；=周恩来的生命意义是为中华之崛起。同学们，你们生命中最重要的是什么？写出你生命中最宝贵的五样东西，按顺序依次划去，并用简洁的语言交流你舍弃过程中的心理。生命中最宝贵的东西舍弃的顺序舍弃的理由舍弃时“我”的心情延伸——与心灵对话
