斟酌()chú()形甄()别斑斓()纤()巧商榷()不啻()思忖()奢chĭ()墓冢()jĪ()角生死yōu()关tăntè()不安瞠()目结舌觑()了一眼析读——与文本对话在面对“生命中最宝贵的五样东西”的选择时,作者依次挑选了、、、、,其中、、是生命的要素,象征着美好生活,指的是寄托了自己的理想、追求和爱好的事业。析读——与文本对话生命中最宝贵的东西舍弃的顺序舍弃的理由舍弃时“我”的心情析读——与文本对话探究——与作者对话1、在选取五样时,作者为什么认为笔是生命中的最爱?通过游戏,作者明白了什么?2、作者为表现笔是自己生命中最重要的东西,运用了多种写作技法以及优美的语言,请从一个方面加以品析。延伸——与心灵对话毕淑敏生命的意义是努力创作,为人类奉献更多的精神食品;保尔生命的意义是为人类的解放事业而奋斗终生;=周恩来的生命意义是为中华之崛起。同学们,你们生命中最重要的是什么?写出你生命中最宝贵的五样东西,按顺序依次划去,并用简洁的语言交流你舍弃过程中的心理。生命中最宝贵的东西舍弃的顺序舍弃的理由舍弃时“我”的心情延伸——与心灵对话