义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级下册14卖火柴的小女孩执教教师：云县爱华完全小学吴永花课前听写乖巧围裙饥饿硬币橱窗裂缝14卖火柴的小女孩学习目标1.我会读：有感情地朗读课文。2.我会悟：感悟卖火柴的小女孩的悲惨命运。3.我会写：小练笔。自由朗读1至4自然段,说说卖火柴的小女孩给你留下怎样的印象？自主学习1.学习课文5~10自然段，说说小女孩几次擦燃火柴？每次看到了什么？2.完成学习卡。小组合作学习次数幻象结果次数幻象结果第一次第二次第三次第四次第五次火炉火炉不见了小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。次数幻象结果第一次第二次第三次第四次第五次火炉烤鹅火炉不见了烤鹅不见了桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。次数幻象结果第一次第二次第三次第四次第五次火炉烤鹅圣诞树火炉不见了烤鹅不见了圣诞树不见了她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。次数幻象结果第一次第二次第三次第四次第五次火炉烤鹅圣诞树火炉不见了奶奶烤鹅不见了圣诞树不见了奶奶不见了“奶奶！啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。次数幻象结果第一次第二次第三次第四次第五次火炉烤鹅圣诞树火炉不见了奶奶跟奶奶一起飞走了烤鹅不见了圣诞树不见了奶奶不见了小女孩死了小女孩死了，谁也不知道：她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。我会说我会说我们今天的生活来之不易，与卖火柴的小女孩比起来，你想说什么？假如卖火柴的小女孩来到我们身边，你会怎么做呢？我会写我会写课堂小结谈谈这节课你收获了什么？课后作业回家把《卖火柴的小女孩》这个童话故事讲给爸爸妈妈听。你别问这是为什么刘倩倩妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下了一个。你别问，这是为了什么?爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你别问，这是为了什么?哥哥给我一盒歌片，我选出了最美丽的一页。你别问，这是为了什么?晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问，这是为了什么?我要把蛋糕送她吃，把棉衣给她去挡风雪。在一块儿唱那最美丽的歌。你想知道她是谁吗?请去问问安徒生爷爷——她就是卖火柴的那位小姐姐。说说卖火柴的小女孩给你留下怎样的印象？复习旧知
