学校哈十二职学科基础会计教者刘艳玲课题§3、2采购供应业务核算课型新授课时间40分ABC知识目标使学生能掌握用货币资金购买材料、支付采购费用、计算采购成本
使学生能掌握用货币资金购买材料、支付采购费用、理解采购成本的构成
使学生理解货币资金购买材料的账务处理、会分析采购费用的内容
培养学生综合概括能力;2
发展思考、理解能力;1
培养快捕捉要点能力;2
发展思考、分析能力;1
发展举一反三的思维能力;2
发展记忆能力;渗透德育与情感在教学过程中,授课的主体是高一升的学生,对他们来讲,应培养学生学习的兴趣,严谨认真学习态度,为今后参加高职考试奠定扎实基础
目标设计记事1
对A目标完成约在10名左右;2
对B目标完成约在10名左右;3
对C目标学生应加大练习指导力度;教材内容分析及处理§4
3采购供应业务的核算一、账户的设置由实例引入举出相应提出质疑本节内容经济业务讨论购进材料材料采购综合训练成本构成反馈效果账务处理学习重点1
用货币资金购买材料的账务处理
材料采购成本构成的内容
学习难点材料采购成本构成的内容导学过程学习过程训练过程一复习提问,导入本节课学习内容根据相关性进行复习提问,更形象逼真给学生直观认识二讲清主要业务核算运用启发教学:分析归纳法:三举例讲解通过实例的练习,对所学知识进行巩固掌握并从中归纳出经济业务发生的几种类型目标明确问题:在供应过程中应设置哪几个主要账户
材料验收入库,货款尚未支付;2
材料验收入库同时支付货款;3
支付材料采购费用;4
结转材料实际采购成本;[4—7]向本地某单位购入丙材料5000千克,每千克10元,计50000元,进项增值税税率17%计8500元
材料已验收入库,货款以银行存款支付
复习提问竟答引入本节授课内容新课实例举证分析属于类型:见黑板由学生分析每比经济业务并能总结出其所属类型采取每组必答两题,归纳出四种核