2009年期长沙一中卫星远程合作学校-醴陵四中高二政治选修5导学案编号：1专题二2-1、2《认真对待权利和义务积极维护人身权》导学案班级：姓名：学习目标：了解有关民事法律关系的相关知识点，认识到民事权利与民事义务的关系。重点难点：了解民事权利与民事义务，自觉维护人身权。学习方法：“诱思探究-----五环教学法”课时安排：1课时一、梳理知识，夯实基础（一）、民事法律关系就在身边1、民事法律关系，是由民法调整的关系和关系。2、民事法律关系包含三个要素：、和。3、民事法律关系的内容，就是民事主体享有的和承担的。（二）、积极维护自己的权利1、民事权利的实现，除了必须具备外，很大程度上取决于人们的。2、人们必须自觉运用来协调和解决冲突。所有社会成员既要积极维护自己的，又要尊重他人的，使社会健康和谐地发展。（三）、违反义务须承担法律责任1、民法通则规定，承担民事责任的方式有：停止，排除，消除，返还，恢复，修理、重作、更换，赔偿，支付，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉。2、承担民事责任的方式，可以适用，也可以适用。3、权利人在实现自己的权利，向他人追究法律责任的过程中，要注意民法规定的制度。（四）、生命健康俱可贵1、地位：生命健康权是一个人的权利。2、重要性：身体和健康是每个人从事一切活动必不可缺的条件。3、法律规定：（1）、公民享有权。（2）、侵害公民身体体造成伤害的，应当赔偿、因减少的收入、残废者费等费用；造成死亡的，并应当支付费、死者生前扶养的人必要的生活费等费用。（五）、姓名肖像受保护1、姓名权（1）、姓名是我们用来表现自我、区别他人的符号，很大程度上体现了个人在的基本特征。（2）、民法通则规定：公民享有姓名权，有权、和按照规定自己的姓名，禁止他人、、。读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹12009年期长沙一中卫星远程合作学校-醴陵四中高二政治选修5导学案编号：12、肖像权（1）、含义：肖像权是人们对其外部形象所享有的利益。（2）、内容：公民对自己的肖像享有、和排除他人的权利。（3）、法律规定：民法通则规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以为目的的使用公民的肖像。（六）、名誉隐私不可侵1、名誉权（1）、含义：对于的社会评价，在法律上被称为名誉。（2）、法律规定：民法通则规定，公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用、等方式损害公民、法人的名誉。公民和法人都依法享有权。2、隐私权（1）、法律对隐私的保护，是针对中不愿意让人知道的信息，是为了保障人们的安宁，使其不受干扰。（2）、法律规定：以、等形式宣扬他人隐私的，应当认定为侵害公民名誉权的行为。二、合作交流，释疑解难1、澄清误区：民事法律关系的主体是自然人。2、在民事法律关系中，我们应如何正确把握权利与义务的关系？三、课堂检测，巩固知识1、我国民法调整的是公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系。这里的公民、法人应该是（）A、特殊主体B、一般主体C、平等主体D、财产主体2、规定我国公民和法人可以作为民事法律关系的主体的是（）A、《中华人民共和国经济合同法》B、《中华人民共和国民法通则》C、《中华人民共和国行政法》D、《中华人民共和国公司法》3、下列各项，不属于《中华人民共和国民法通则》所要调整的关系的是（）A、公民之间的人身关系B、法人之间的财产关系C、公民与法人之间的财产关系D、公民之间的血缘关系4、民事法律关系构成的要素是（）A、主体、客体和对象B、主体、客体和规则C、主体、客体和形式D、主体、客体和内容5、下列关于承担民事责任的方式，说法正确的是（）A、必须单独适用B、必须合并适用C、可以单独适用，也可以合并适用D、以上说法均不对读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹22009年期长沙一中卫星远程合作学校-醴陵四中高二政治选修5导学案编号：16、下列权利，不属于人身权的是（）A、名誉权B、知情权C、姓名权D、肖像权7、依照现行法律规定，以书面、口头形式宣扬他人隐私的，属于侵害公民的（）A、生命权B、名誉权C、荣誉权D、健康权8、下列各项，属于侵犯公民肖像权的是（）A、买一些伟人的肖像...
