宿州市第九中学陈真蝴蝶故宫民间剪纸中行国徽大众车标志奥运五环第五章生活中的轴对称观察下面四幅图形，它们有什么共同特点?如果一个平面图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形。这条直线叫做对称轴。(1).准备一张纸。(2).对折纸；(3).用针在纸上扎出如图所示的图案（或你喜欢的图案.)(4).把纸打开铺平，观察所得的图案；请你与同组的同学交流，看所得的图形有什么特征？请按下列步骤做一做：一张长方形纸片，如何剪出下面的图案?把剪好的图形沿着某条直线对折，会出现什么情况呢？一般的三角形等腰三角形下列图形,哪些是轴对称图形？如果是，它们各有几条对称轴?平行四边形角线段正方形圆有几条对称轴？取一张质地较软、吸水性能好的纸，在纸的一侧上滴一滴墨水，将纸迅速对折、压平，并用手指压出清晰的折痕，再将纸打开后铺平。请同学们观察并欣赏所得到的图案。折痕两侧的墨迹图案有什么关系？与同伴交流。观察下图中的每组图案，你发现了什么？对于两个图形，如果沿一条直线对折后，它们能完全重合，那么称这两个图形成轴对称，这条直线叫做对称轴。共同点不同点轴对称图形两个图形成轴对称1.对折重合2.都有对称轴一个图形对称轴不一定只有一条两个图形对称轴只有一条下面给出的每幅图形中的两个图案成轴对称吗?如果是,试着找出它们的对称轴.1.下列给出的每对图形中的两个图案成轴对称吗？2、如图中阴影图形与图形_________成轴对称（填序号)(1)(2)(3)（1），（3）3.在由四个小正方形组成L形的图中,请你用各种方法在下图中添一个小正方形后，使其成为轴对称图形。1.认识了轴对称现象2.知道了什么样的图形是轴对称图形及怎样的两个图形成轴对称3.会找对称轴4.能够制作和设计轴对称图形知识归纳作业：1、收集生活中具有轴对称特征的图片与物体并找出它们的对称轴;设计一个轴对称图形.2.习题5.1T1、T3、T4
