让我们荡起双桨北海：在北京故宫西北侧，是中国现存最古老、最完整、最具综合性和代表性的皇家园林之一，是我国现存最完整的古代园林之一，是首都北京的游览胜地，全国重点文物保护单位。水面上有哪些人？哪些景物？他们在干什么？四周有哪些美丽的景物？1、听课文：你仿佛看到哪些美丽的景色？你感受到孩子们怎样的心情？2、读课文。要求：读准字音，读通全诗；提出自己不懂的问题；说说自己的收获。双桨白塔四周环绕红墙轻轻洒在悄悄愉快安排jiǎnɡtǎzhōuhuánqiánɡqīnɡsǎqiāoyúpái凉爽shuǎnɡ让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。让我们荡起双桨美丽风光图红领巾映着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。愉快歌唱图做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福生活？小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。欢乐感激图乔羽：中国歌剧舞剧院院长，“歌坛不老松”、“词坛泰斗”。歌词《让我们荡起双桨》《我的祖国》《祖国颂》《牡丹之歌》《难忘今宵》等均获全国大奖。作者介绍墙分部分记字形提示：用钢笔书写，注意写字姿势，用力不要过大。让我们荡起双桨第二课时双桨白塔四周环绕红墙轻轻洒在悄悄地波浪愉快安排凉爽倒映推开飘荡伙伴美丽的白塔凉爽的风悄悄地听愉快歌唱幸福生活让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。让我们荡起双桨美丽风光图你看到了哪些美好的风光，用铅笔把读到的美景圈出来。“湖泊”在一些方言中称作“海”或“海子”。让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。风光美在哪里？色彩美水清人乐•这里（），有（）、（）和（）。•这里（），有（）的（），有（）的（），还有（）的（）。•这里（），（）的（）倒映着（）；（）的（）掩映着（）；（）的（）环绕着（）。朗读这一段，回顾学习方法：1、朗读课文2、了解重点词语3、进一步读好课文思考：第二段描写了哪些景物？“红领巾”是什么？“太阳”指什么？红领巾映着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。阳光鱼儿红领巾太阳少先队员共产党愉快歌唱图水中的鱼儿望着我们，悄悄的听我们愉快唱歌。（拟人）高粱乐红了脸。稻子笑弯了腰。冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福生活？小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。尽情欢乐谁社会主义祖国欢乐感激图这首诗歌中有句话出现了三次，你找到了吗？“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”作为歌词，像这样的写法叫副歌，在写法上叫反复。知识积累：表示水面平静的成语：水平如镜，风平浪静，清风徐来水波不兴，波澜不兴描写花草树木的成语：百花盛开，草木茂盛，桃红柳绿，古木参天，争奇斗艳本课近义词反义词积累：近:凉爽-凉快愉快-喜悦环绕-围绕反:凉爽-炎热愉快-伤心欢乐-悲伤整首诗抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。朗读、背诵、感受你会用以下哪种情绪来演唱这首歌曲？优美抒情欢快活泼热情奔放从容吟唱练笔1看课文插图,改写《让我们荡起双桨》。一个周末，一群小朋友一起去北海公园划船。到了湖上，水波荡漾，像一面明亮的镜子；鱼儿互相追逐嬉戏；湖面有许多不同样子的船只；还有一座高高的白塔耸立在附近的山上。小朋友们有说有笑，一边划船，一边欣赏着画卷般的美景，还唱着优美的童谣《让我们荡起双桨》，好听极了！“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”小船儿旁边围着鱼儿，这是为什么呢？原来鱼儿在倾听着他们的歌。小船儿漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
