美术：小树结果子了教学目标：1．用皱纹纸搓成“果子”装饰小一班的树
2．初步学习搓圆的方法
萌发与同伴、教师进行美术活动的愿望
教学准备：每桌一篮皱纹纸，每人一颗树
重点与难点：用皱纹纸搓成“果子”装饰树
教学过程：一、导入教师：出示大树，引发幼儿让大树结果子的愿望，为下面搓团做果子铺垫
幼儿：产生做果子的愿望，喜欢美术活动，乐于参与到活动中
1．引导幼儿发现“小班树上没有结果子”
激发要让他结上果子的愿望
师：小朋友们看，这是什么呀
师：树上会结出什么呀
我们的树上有没有啊
2．引导幼儿自己动手用皱纹纸做成果子
师：那我们用皱纹纸帮大树做做一些果子吧
二、教师示范教师：边讲解边示范，能够让幼儿通过视听结合，更好的了解果子的制作过程，明白搓圆的方法
幼儿：观察教师的示范，了解做果子的过程和如何粘贴
教师边讲解边示范做果子，幼儿仔细观看并学习做法
老师先来做一个，你们可要看清楚怎么做的噢
三、幼儿操作幼儿自己动手搓圆，为大树做果子，提高幼儿的动手操作能力，引发幼儿对活动的兴趣
幼儿用皱纹纸搓小球，学习如何搓圆，锻炼手部肌肉
师：下面请小朋友也动手来为我们的大树做一些果子
教师巡回指导，帮助不会的幼儿完成“果子”
四、幼儿将“果子”贴在树上，让大树结满果子
教师：独立完成作品，感受美术活动的乐趣
幼儿：将作品粘贴到黑板上，相互欣赏，萌发与同伴、教师进行美术活动的愿望
小结：我们小班的小树结满了果子，真好看
