课型：复习课授课人：薛珍授课班级：8（19）班授课时间：2015年6月4日走向社会主义之路•建立政权•巩固政权•确立社会主义制度复习目标走向社会主义之路1、把握新中国走向社会主义之路的基本脉络2、运用所学知识分析与解释历史问题走向社会主义之路（1949年-1956年）•第1课中华人民共和国成立•第2课为巩固新中国而斗争•第3课新中国的内政与外交•第4课社会主义制度的确立时限：自1949年10月新中国成立到1956年底社会主义改造基本完成。中国历史发展的总趋势：由新民主主义向社会主义过渡（故又称“过渡时期”）自主复习熟知内容•1、请用3分钟时间浏览本单元学过的知识；•2、浏览中存在不理解的、或者有疑问的地方举手询问同学或老师解答；•3、浏览中也可以互相交流复习。小组合作展示成果•1、按照座位把全班分成四组（1、2、3、4组）•2、依据复习提纲采用抢答方式展示自主复习的成果•3、每一小组抢答到一个知识点，并正确展示可得10分，回答有误的小知识点扣除2分；小组内任何一成员抢答都可以，但必须以老师“抢答”口令发出为准，违规扣2分•4、两位历史课代表分别负责两组的计分及最终结果的统计•5、请前来指导的老师给予监督，以求公正第1课中华人民共和国成立•准备——•成立——召开中华人民政治协商会议第一届全体会议开国大典1：时间、地点制定——2：主要内容选举——确定——时间：地点：意义：《共同纲领》1：政府第一次会议——内容2：开国大典接受任命内容、作用记忆PK第2课为巩固新中国而斗争•西藏的和平解放•稳定物价之战•土地改革•抗美援朝——时间、意义——措施——展开标志、结束、意义——原因、目的、起止时间、参战部队、司令员、著名战役、英雄、结果、意义最可爱的人高度的爱国主义和革命英雄主义精神第3课新中国的内政与外交•内政——第一届全国人大•外交——20世纪50年代外交成就1：时间、地点通过——2：主要内容：选举——决定——《中华人民共和国宪法》内容、性质1、2、和平共处五项原则提出、倡导、内容、影响万隆会议时间、地点、特点、主要讨论、周恩来贡献第4课社会主义制度的确立1、过渡时期总路线：提出时间、内容2、第一个五年计划：时期任务成就：3+3+3+1+1=11（P21示意图）•集中主要力量发展；建立和的初步基础；•有步骤地促进、的合作化；•继续进行对的改造；•保证国民经济中成分的比重稳步增长。“一化三改”第4课社会主义制度的确立社会主义改造的内容社会主义改造的途径对农业的改造对手工业的改造对资本主义工商业的改造结果及其历史意义存在的主要问题3、“三大改造”的高速进行（1953—1956年底）你说我说复习总结•复习收获•复习疑惑1、下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（）①通过了《共同纲领》②制定了我国第一部社会主义类型的宪法③决定采用公元纪年④决定以《义勇军进行曲》为国歌A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2、下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是（）A．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元B．中国人民从此站起来了，成了国家的主人C．中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量基础验收巩固记忆3、在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（）A．消灭了地主阶级B．基本上肃清了国内外反动势力C．巩固了人民民主专政D．建立了社会主义制度4、我国以公有制为基础的社会主义制度基本建立起来的标志是（）A.中华人民共和国成立B.《中华人民共和国宪法》的颁布C.“三大改造”的基本完成D.土地改革完成基础验收巩固记忆•中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题（1）1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：（2）1951年和平解放的少数民族地区是：（3）打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：（4）使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是：基础验收巩固记忆拓展练习提升能力•据提示说出我们历史上社会性质的变化情况公元前475年1840年195...
