认识钟表认识钟表我有个好朋友，会跑没有腿，会响没有嘴，它会告诉我，什么时候起，什么时候睡。请你猜猜看，好朋友是谁？各式各样的钟表时针分针钟面345678910111221345678910111221用手跟着表针转一转。345678910111221用手跟着表针转一转。345678910111221一、创设情境，感受认识钟表的重要性一、创设情境，感受认识钟表的重要性•情境感知，认识钟表。•情境感知，认识钟表。交流：1.小红是什么时间起床的？2.你怎么知道的？•揭示课题，明确内容。揭示主题：你们看钟表虽小，却与我们的生活有密切联系，它能告诉我们时间，提醒我们工作和学习，这节课我们就一起来认识钟表。一、创设情境，感受认识钟表的重要性一、创设情境，感受认识钟表的重要性三、感知钟面，探究认识钟面整时的方法三、感知钟面，探究认识钟面整时的方法小明的一天小明的一天用中文和电子表两种形式写出小明作息的时刻。7时9时9:0010时10:0012时12:006时6:009时9:00
