第12课带参数的过程继续学习任务1、导学牌2、带参数过程的定义3、知识屋4、带参数过程的调用5、实践园6、带参数过程的修改7、实践园8、探究屋9、小结10、成果篮继续导学牌学习定义、调用、修改带参数的过程。继续我来教你吧!返回听说用带参数的过程画图很方便,怎么使用呢?1.带参数过程的定义继续返回启动输入回车知识屋1、带参数的过程头与一般的过程头类似,不同之处在于过程名后面加了变量,而且变量前面要加“:”,过程名与“:”之间要有空格。2、在定义带参数的过程时,过程名后面的变量叫做形式参数,即由“:”与参数符号组成,它们之间不能有空格。继续返回2.带参数过程的调用继续返回输入回车实践园定义一个带参数的过程,画出大小不同的正六边形。继续返回3.带参数过程的修改继续返回输入回车修改单击单击输入回车实践园用“REPEAT”可以画出一个半径为R的圆。REPEAT360[FD:R*3.14/180RT1]定义并调用一个带参数的过程,分别画出半径为20步、40步、60步的圆。继续返回探究屋(1)过程中的参数可以是一个,也可以是多个。我们可以用带2个参数的过程来画大小不同的长方形。TOCFX:A:BREPEAT2[FD:ART90FD:BRT90]END调用过程时,各参数的顺序不能颠倒。试着输入不同的数值,观察图形有什么变化?(2)如何使用带参数的过程画出边长为50步的正多边形?继续返回小结:带参数的过程继续返回启动输入回车输入回车成果篮说一说,学习了本课你有哪些收获?结束返回2、()过程带参数的过程1、()过程定义调用3、()过程修改