秋天的节日教学目标：1、了解一些有关中秋节的知识，热爱祖国的传统节日
2、在尊老、敬老的节日里获得对中华传统文化的美好体验，以实际行动关心老人、尊敬老人
教学重点和难点：1、了解一些有关中秋节的知识
并在敬老的节日里以实际行动关心老人、尊敬老人
知道平时该如何关心老人
2、了解一些与月亮有关的科学知识，学习观察、记录等简单的科学探究方法
德育目标：教育学生要热爱祖国的传统文化、尊敬老人、帮助老人
教学用具：一些月饼，扮演老人的服装，生日蛋糕，老花镜等
教学过程：一、教学引入：1、进入秋季，我们迎来了秋高气爽，获得了五谷丰登，也迎来了一个秋天的节日
请同学们观看动画，告诉大家这是什么节日，好吗
2、出示黑板：玉兔吹喇叭，爷爷打月饼，辅以歌曲
歌词：八月十五月儿明呀
爷爷为我打月饼呀
月饼圆圆甜又香呀
一块月饼一片情呀
3、出示挂历找到农历八月十五这一天即为中秋节
4、教师讲中秋节的起源
5、请学生讲自己知道的有关中秋节或月亮的传说故事
如：《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等；（如果学生讲不出，教师则出示嫦娥奔月的动画）并同时解释，中秋节这天为什么要吃月饼的原因
或朗诵有关写中秋节或月亮的诗歌
二、新授：1、请学生介绍他们是如何过中秋节的
由于外地学生较多，从而可以介绍各地有代表性的习俗
教师可以做适当补充
2、一边请学生观看中秋节的图片，一边读思乡的信件
从而引起学生的共鸣
（海峡两岸、驻岛官兵）3、欣赏各式月饼（黑板）4、学生一边分吃月饼，一边送出自己的祝福
教师送给每个学生一个形状象月亮的白色小球，请学生打开小球，即可看到小球内纸条上的中秋祝福
在请学生说说自己接受祝福的感受
并把祝福写在小星星上送给同学或贴在黑板上
黑板上的板书即刻完成
圆圆的月亮上写着“中秋节”三个字
在其周围贴满了写着祝福的小星星，一幅人文星月图出现在师生面前
5、出示月相图（黑板）让学生初步
