《沟通,架起爱的桥梁》主题班会教案江岸区鄱阳街小学马丽创意引导一、关键词点击1、主题词:沟通理解爱2、名言堂谁言寸草心,报得三春晖
——孟郊成功的时候,谁都是朋友,但只有父母——他们是失败时的伴侣
——郑振铎母亲是伞,是豆荚,我们是伞下的孩子,是荚里的豆子
——席慕蓉母爱,是唯一能使死神屈服的力量
——高尔基二、活动设计1、活动准备:请同学们收集好有关与父母之间的小故事,安排诗朗诵,准备爱心卡
2、媒体撷英:多媒体3、活动构想:为孩子与父母提供一个沟通的平台,希望他们能互相理解,架起爱的桥梁
实施步骤一、活动目的:现在,父母和孩子们之间沟通存在着许多问题,往往会导致生活中出现这样那样的矛盾,影响孩子们情绪,甚至影响了家庭的和睦
通过这次班会,让父母了解孩子们的心声
使同学们体会到父母对他们的关爱
在孩子与父母之间架起沟通的桥梁
二、互动过程:1、情景导入甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱;世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱
我们在爸爸妈妈的细心照顾下逐渐长大
乙:随着我们年龄的增长,我们开始有了自己的想法,有了自己的个性
在这次活动之前,我们做了一个小调查,希望父母能理解自己,和他们成为知心朋友的同学占70%,今天我们就提供这样的一个平台
《沟通,架起爱的桥梁》主题班会现在开始,请听:《我们已经长大》
2、真情告白(1)看屏幕中的小短剧:一个小女孩过生日收到一件礼物——一条漂亮的裙子
穿上裙子在自己的房间对着镜子仔细端详,然后拿出一把剪刀准备剪裙子,正在这时他的爸爸妈妈进来了……甲:请同学们猜一猜,故事会怎样继续发展
学生自由回答,并且回忆自己与父母间曾经发生的故事,谈感受
(2)再看屏幕:父母两种不同的做法
一种是不分青红皂白批评孩子,另一种是问清楚原因,和孩子共同来设计裙子
乙:是呀,我们都希望得到父母的理解,可是你们了解父母吗
(3)互动游戏心有灵犀、猜词语、