电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

我的精品题库试题相互作用-164352VIP免费

我的精品题库试题相互作用-164352_第1页
1/11
我的精品题库试题相互作用-164352_第2页
2/11
我的精品题库试题相互作用-164352_第3页
3/11
精品题库试题用户:li生成时间:2014.09.1016:43:52物理1.(2008广东理基,2,中)人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示,以下说法正确的是()A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到的合外力不为零D.人受到的合外力方向与速度方向相同2.(2010安徽理综,19,难)L形木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示.若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力.则木板P的受力个数为()A.3B.4C.5D.63.(2008广东理基,9,易)探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L原和劲度系数k分别为()A.L原=0.02mk=500N/mB.L原=0.10mk=500N/mC.L原=0.02mk=250N/mD.L原=0.10mk=250N/m4.(2012课标,16,中)如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为,球对木板的压力大小为.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中()A.始终减小,始终增大B.始终减小,始终减小C.先增大后减小,始终减小D.先增大后减小,先减小后增大5.(2008江苏单科,3,易)一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为()A.2B.M-C.2M-D.06.(2011广东理综,16,中)如图所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在、和三力作用下保持静止.下列判断正确的是()A.>>B.>>C.>>D.>>7.(2011安徽理综,14,中)一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示.则物块()A.仍处于静止状态B.沿斜面加速下滑C.受到的摩擦力不变D.受到的合外力增大8.(2009天津理综,1,中)物块静止在固定的斜面上,分别按图所示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是()9.(2008山东理综,16,中)用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图所示.则物体所受摩擦力()A.等于零B.大小为mg,方向沿斜面向下C.大小为mg,方向沿斜面向上D.大小为mg,方向沿斜面向上10.(2011上海单科,16,易)如图,在水平面上的箱子内,带异种电荷的小球a、b用绝缘细线分别系于上、下两边,处于静止状态.地面受到的压力为N,球b所受细线的拉力为F.剪断连接球b的细线后,在球b上升过程中地面受到的压力()A.小于NB.等于NC.等于N+FD.大于N+F11.(2012陕西五校高三第三次模拟,15)如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,A物体质量m=20kg,B物体质量M=30kg.处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为250N/m,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5.现有一水平推力F作用于物体B上缓慢地向墙壁移动,当移动0.2m时,水平推力F的大小为(g取10m/s2)()A.350NB.300NC.250ND.200N12.(2011辽宁大连期末)两木块A、B用一轻弹簧拴接,静置于水平地面上,如图(a)所示.现用一竖直向上的恒力F拉动木块,使木块A由静止向上做直线运动,如图(b)所示,当木块A运动到最高点时,木块B恰好没离开地面.在这一过程中,下列说法正确的是(设此过程弹簧始终处于弹性限度内且A的质量小于B的质量)()A.木块A的加速度先增大后减小B.弹簧的弹性势能先减小后增大C.弹簧原长时A的动能最大D.两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小13.(2012河南适应性测试)一质量为m的物块恰好沿着倾角为θ的斜面匀速下滑.现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示,则物块()A.将加速下滑B.继续匀速下滑C.受到的摩擦力增大D.受到的合力增大14.(2012郑州高三第一次质检,15)如图所示,倾角为0的固定斜面上有一个固定竖直挡板,在挡...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

我的精品题库试题相互作用-164352

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部