师徒结对徒弟成长提高计划英语组朱笑莹作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。师徒结对犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。很荣幸我能成为林芳老师的徒弟，我的老师是在教坛上默默耕耘了多年的教师，她积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效并迅速提高，我和师傅经过讨论制定了如下计划：1．学习师傅先进的教育教学理念，与师傅交流教学中的想法；2．学习师傅教育教学方式，有效地提高教学效率和学生成绩。3．学习师傅如何积累案例、论文素材。4．和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念5.虚心向师傅林芳老师学习，勤听，勤看，勤问，积极探索。不断参加各种教学活动，促进个人素质不断提高。6.在自己没课的时候每周至少听师傅2节课，同时还会听师傅以外的其他老师的课，博采众长，发现自己上课时的不足，并加以弥补，形成自己的上课风格，在交流中升华理念。7．邀请师傅指点备课，邀请师傅随堂听课，评课，每学期作校级汇报课（或公开课）一节，还要及时主动地问听课老师对自己上课的建议，以期迅速提高自己的教学水平8．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。9．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。10．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。11.每次听课都会做好完整的听课及活动记录，每学年结束都会及时上交。12.每月至少向师傅提供一份教案，请师傅指导备课方法，提高自己的备课能力。平时也会经常和师傅谈心，向师傅请教，不断提高自己的职业道德水准和业务水平。13.每学期至少撰写一篇教育教学论文和一篇成长总结。自我期望：1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思，认真撰写论文、案例。
