文博小学王英人教版五年级数学上册第四单元1
把结果相同的式子用线连接起来
623a8b9×29+96×6a×ab×82
我们已经学习用字母表示什么
(1)爸爸说:我比小红大30岁
从这句话中,你知道了什么
小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁11+30=3122+30=3233+30=33……这些式子,每个只能表示某一年爸爸的年龄
这些式子,每个只能表示某一年爸爸的年龄
你能用一个式子简明的表示出任何一年爸爸的年龄吗
当a=11时,爸爸的年龄是多少
a+30=______=______你是怎样表示的
你喜欢哪一种表示方法
想一想:a可以表示哪些数
a能是200吗
小红的年龄+30岁=爸爸的年龄小红的年龄+30岁=爸爸的年龄a+30a+30a表示小红的年龄
a表示小红的年龄
11+3041(岁)在地球上能举起物体的质量/kg在月球上能举起物体的质量/kg16×1=626×2=1236×3=18……在月球上,人能举起物体的质量是地面上的6倍
你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗
6a式子中的字母能够表示哪些数
图中小朋友在月球上能举起的质量是多少
a=15,则6a=6×15=90(千克)一只青蛙2只眼睛4条腿,三只青蛙6只眼睛12条腿,两只青蛙4只眼睛8条腿,四只青蛙8只眼睛16条腿,五只青蛙
从同学们的例子可以看出,这些含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量,只要给出式子中每个字母表示的数是多少,就可以算出这个式子表示的数值是多少
n+3x-53am÷10(1)我国青少年(7~17岁)在1980年平均身高x厘米,到2000年平均身高增长6cm,2000年我国青少年平均身高________厘米
(2)人的身高可能会相差2cm,在早上最高,晚上最矮
一个人早上身高b厘米,晚上身高可能是________厘米
(3)鸟的骨骼约是体重的0