第一站:节日之旅节日名称怎么过节春节清明节端午节中秋节我国传统佳节文化习俗祭神、祭祖,贴春联、倒挂福字、逛花市、压岁钱、拜年、放鞭炮、扫墓、祭祖赛龙舟、吃粽子合家团聚、吃月饼、赏月、打灯笼外国传统佳节文化习俗节日名称习俗(怎么过节)圣诞节家人团聚吃大餐(烤火鸡)、访问亲友、装饰圣诞树啤酒节聚餐(啤酒)、集体狂欢、乐队演奏流行乐曲斗牛节举办斗牛比赛万圣节庆典聚会,化妆舞会第二站:建筑、服饰之旅凯旋门你知道这是哪个国家的标志性衣服吗
由于文化习俗、思维习惯、历史传统等原因,不同的服饰穿着反映了不同的国家和地区文化的不同
第三站:文化代表人物之旅美国英格兰贝克汉姆不同的国家和民族的不同文化,有着各自的代表人物这些文化代表人物,被深深地打上本国、本民族的烙印
他们把本国本民族的文化推向了世界
第四站:语言礼仪之旅不是东西一位自命为中国通的外国教授,向他的学生讲授中文课时说:“中国人把物品称为‘东西’如桌椅、电视机等
但是有生命的动物就不称为东西,如虫、鸟、兽、人
所以,你不是东西,我自然也不是东西外国人:“中华民族的確是一个勤奋的民族
”中国人:“何以见得
”外国人:“我每天早上经过街道,常可以看到路旁的招牌写着‘早点’两个大字,提醒过路上班的人不要迟到
望文生义一句话就是:文化有差异性语言存在差别、不分优劣语言是一种文化
当今世界经济全球化,我们能不能把千差万别的文化都统一起来,推行一种单一的文化标准
不能原因:①各国、各民族都注重对传统文化加以保护、宣传、弘扬
②每一种文化都有自由生存发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明成果
③世界的发展更趋向于文化多元化
多元的文化相互融合、相互促进才能奏出和谐的乐章一花独放不是春,百花齐放春满园一花独放不是春,百花齐放春满园设身处地情境一:当别人称赞你的时候,你一般会怎么回答呢
你想美国人会怎么回答的
情境二:你到美国人家做客