周六,小明的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视
爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴
可之后就发现,小明刚看过电视
生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生
学习目标:1、知道电流的热效应;2、知道焦耳定律,利用焦耳定律进行简单计算;3、知道电热的利用和防止
·人教版考点聚焦考点1电流的热效应1.电流的热效应:电流通过导体时________转化成________的现象
电能热例如:电热器水用管状电热器热水器饮水机电熨斗电烤箱电炉电烙铁电流的三种效应:1、电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热
2、电流的磁效应:电流通过导体时在导体周围产生磁场
3、电流的化学效应:电流通过能导电的液体时,液体发生化学变化
例1、下列用电器利用电流的热效应的是()A、电炉B、电铃C、洗衣机D、电动机A·人教版2.探究实验探究课题电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关实验原理根据煤油在玻璃管里__________来判断电流通过电阻丝产生电热的多少用煤油的目的煤油________,在相同条件下吸热,温度升高快,易进行实验操作,是________,不导电探究方法___________、转换法比热容小上升的高度绝缘体控制变量法·人教版实验设计实验过程分三步完成:①在电流和电阻相同时,探究电热与通电时间的关系;②在电流和通电时间相同时,探究电热与电阻的关系(电路设计:两阻值不同的电阻串联,目的是控制电流和通电时间相同,如图甲所示);③在电阻与通电时间相同时,探究电热与电流的关系(电路设计:使用同一个电阻,目的是控制电阻相同,改变电流大小,如图乙所示)·人教版电路图结论①在电流、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越____;②在通电时间一定、电阻相同的情况下,通过的电流越大,产生的热量越____多多条件:现象:结论:等量煤油,电流相同,时间相同B瓶中温度上升的多电流和通电