奇妙的商店一、活动背景：《奇妙商店》这则童话讲述了大象伯伯以开商店为名，帮小动物用废物制作礼物，从而间接地教育小动物不随地乱扔废物的事情，反映了"如何保护环境，变废为宝"这么一个时下大家都关心的问题
设计这一活动旨在帮助幼儿养成不随地乱扔废物的习惯，增强环境保护意识，懂得关心、帮助别人，并体验给他人带来快乐获得的那种幸福感、自豪感
二、活动目标：1、根据废物的外行特征和自己的生活经验进行大胆想象，并乐于表达自己的观点
2、从小树立环保意识
三、活动准备：1、有关图片三张，教具：大象、小猴、小狐狸、小鹅
2、实物：桃核、西瓜皮、废纸、葡萄籽及用这些废物做成的礼物
3、各种废旧物品若干
活动过程：1、组织讨论，激发兴趣
师：小朋友，老师这里有两张森林公园的照片，一张是很久以前拍下的，一张是现在拍下的，以前的森林公园是怎样的
（出示以前森林公园的照片）师：现在的森林公园有什么变化
怎么会变脏的呢
（出示现在森林公园的照片）师：假如你看到了，你会怎么做
幼儿自由讲述：我会把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里，会去跟小动物说请它们不要乱扔垃圾……2、根据图片，想象讲述
（1）（出示大象）师：想知道大象伯伯是怎么做的吗
大象伯伯在森林里开了个"奇妙商店"它打出了广告"奇妙商店真奇妙，能把废物变成宝"废物怎么能变成宝呢
（幼儿自由地讨论）（2）（出示商店图片）师：大象伯伯说："只要你交给我一个废物，我就可以把它变成一个漂亮的礼物送给你
"小动物们都非常高兴，看谁来到了商店
（3）（出示小猴、桃核）师：小猴拿着桃核想干什么
它会怎么跟大象伯伯说呢
大象伯伯会把桃核变成什么礼物呢
（引导幼儿根据实物的外行特征进行大胆想象
）（4）（出示用桃核做的小船）师：想一想小猴拿着大象伯伯做的小船礼物会怎么表示
（5）（出示小猪，实物西瓜皮）师：谁来学一学，小猪会怎么跟大象伯伯说
如果你是大象伯伯，你灰把西瓜
