六年级下册语文一单元综合测试题一、基础达标（50.5分）1、看拼音写词语（7分）Zhēngróngkūwěkǎoyànduànliànyōuyǎnuóyíyóusī()()()()()()()Chāyāngbóbózhìzhìyuángù()()()生机专心（）（）无（）无（）2、辨字组词（7分）诲（）辩（）虚（）膝（）浇（）滴（）隔（）侮（）辨（）虑（）漆（）饶（）摘（）融（）3、将下面词语补充完整（8分）语（）心（）（）风（）雨（）无（）席（）想（）到（）心（）魄（）尊（）优（）立（）主（）（）学步4、给下面带点的字注音（3分）躲藏（）便宜（）弓缴（）薄弱（）模样（）刹那（）5、写出下面词语的近义词和反义词（4分）专心致志（）（）徘徊（）（）匆匆（）（）依赖（）（）6解释下列带点字的意思。(3分)（1）弈秋，通国之善弈者也。通：_________善：_________（2）虽与之俱学，弗若之矣。俱：__________弗若：________（3）不知所措措：___________（4）汲水生长汲：________7、选择适当的关联词语填空，再用其中的一组造句。（2分）尽管……还……如果……就……虽然……但是……（）妈妈身体不太好，（）她每顿饭都把好吃的菜留给我。（）我们加强锻炼，持之以恒，（）能有一个健康的身体。（）我很努力地学习，但（）没有赶上班里学习最好的同学。（）……（）______________________________________________。8、下面的句子属于哪种修辞方法，把序号写在括号里。（2分）ａ、比喻ｂ、排比ｃ、拟人ｄ、反问（1）、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（）（2）、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（）（3）、八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。（）（4）、桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。（）9、按要求写句子（1.5分）（1）懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）（2）他浇树。(扩句)_______________________________________________________（3）桃花心木是一种特别的树。（改为反问句）______________________________________________________10、按课文内容及要求填空。（10分）（1）使弈秋诲二人奕，其一人________,惟__________；一人________，一心以为有_________，思援弓缴而射之。这句话说明了学习应_________________，不可______________的道理。后一句的意思是________________________________。（2）一儿曰：“______________，_______________，此不为远者____而近者_____乎？”一儿曰：“___________，____________，此不为近者___而远者____乎？”这段话选自文言文《》，课文通过写___________________的事，说明了_________的道理，同时也赞扬了孔子________________的精神和古代人民__________________________________的精神。这段话中的夸张句是_______________________________________。11、把下面的句子补充完整。（3分）（1）_____________，孰能无惑？（2）一鼓作气，________,_________。（3）种树者必培其根，_______________。（4）______，天下物无全美。（5）操千曲而后晓声，_________________。二、阅读扩展。（29.5分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子：但我的手确乎是空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔〔〕涔而泪山潸〔〕潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄到（）；我也茫茫然跟着（），于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手（）时，他又从（）着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（）过，从我脚边（）飞去了...
