我们的校园综合与实践一、情境导入一、情境导入校园里每天都会有许多问题要用数学来解决。二、探究新知二、探究新知如果只有3000元的费用，请你们提出换草皮的建议。该换草皮了，这是草皮的价格表。两块草坪同样大，长28米，宽16米。二、探究新知二、探究新知该换草皮了，这是草皮的价格表。两块草坪同样大，长28米，宽16米。东、西两块草坪铺不同的草更有趣。有多少种不同的铺法？算一算各要多少钱。二、探究新知二、探究新知①②白三叶白三叶高羊茅高羊茅天堂草天堂草有多少种不同的铺法？如果东、西两块草坪铺不同的草，共有6种不同的铺法。③④⑤⑥二、探究新知二、探究新知该换草皮了，这是草皮的价格表。两块草坪同样大，长28米，宽16米。算一算各要多少钱。每块草坪的面积：28×16＝448（平方米）方案1和2都合理，方案3的费用超出了预算。二、探究新知二、探究新知方案白三叶费用（元）高羊茅费用（元）天堂草费用（元）总费用（元）1232×448＝8963×448＝1344224026882×448＝8964×448＝17923×448＝13444×448＝17923136同学们还有什么建议？二、探究新知二、探究新知该换草皮了，这是草皮的价格表。两块草坪同样大，长28米，宽16米。总费用：28×16×2×2＝1792（元）全部铺每平方米2元的白三叶最省钱。刚才同学们解决了更换草皮的问题，再仔细观察我们熟悉的校园，想一想解决哪些问题时还能用到数学呢。二、探究新知二、探究新知三、知识运用三、知识运用租车问题：学校计划在总费用3000元的限额内，利用汽车送234名学生和6名老师集体外出活动，现在有甲、乙、丙三种大客车，它们的载客量与租金如下表：甲客车乙客车丙客车载客量（人/辆）504030租金（元/辆）500440360有多少不同的租法？乘坐人数：234＋6＝240（人）三、知识运用三、知识运用租车方案租车费用三、知识运用三、知识运用租车方案租车费用16辆乙客车440×6＝2640（元）28辆丙客车360×8＝2880（元）34辆甲客车＋1辆乙客车500×4＋440×1＝2440（元）4甲、乙、丙客车各2辆（500＋440＋360）×2＝2600（元）…………
