分数除法应用题(2)教学内容:P51练习八第5-9题
教学目标:1.沟通分数除法与乘法应用题之间的关系,进一步掌握分数应用题的数量关系
2.运用所学的知识解决生活中的实际问题,进一步提高学生解决问题的能力
教学重点:鼓励学生用多种方法探究解决问题
教学难点:进一步培养独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等学习习惯
课前准备:小黑板课时安排:1课时教学过程一、基本练习1
分析数量关系(1)出示,在小组里说说数量之间的关系
①男生的人数是女生的②一桶油,用去了(2)汇报交流,师板书数量关系式
①男生的人数×=女生的人数讨论:如果知道男生的人数,怎么求女生的人数
如果知道女生的人数,怎么求男生的人数
二、综合练习1
做练习八第6题
画出题目中的关键句,并说出数量关系
根据数量关系说一说,这题是已知什么求什么,怎么解答
各自解答,并指名板演
做练习八第7题
说出数量关系式,并列式解答
分析练习八第8题
(1)这两题的关键句分别是什么,在书上画出来
(2)在小组中说出数量关系式
(3)比较,这两题有什么不一样
三、全课总结四、作业练习八第5、9题